最新更新日:2024/09/21 | |
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4年生〜段落にわける〜
説明文で、内容をよく読んで初め、中、終わりにわけました。
教科書の言葉をていねいに読み取ってわけていきました。 4年生〜がい数〜次に、0から9までの数字で5は真ん中だから、切り捨てるのか切り上げるのかというつぶやきから四捨五入へとつながっていきました。 4年〜読み終わった感想〜その後、読み終わった最初の感想を書きました。 4年生〜1日のスタート〜読書の時間になれば、静かな時間が流れます。 落ち着いた1日の始まりです。 4年生〜リコーダーのテスト〜少し緊張しましたが、しっかりと演奏することができました。 4年生〜鉄棒連続技に挑戦〜いろいろな技にチャレンジすることができました。最後はペアでお互いの技を見ました。 4年生〜リコーダーのテスト〜4年生〜空気と水の体積は?〜では、水と空気を一緒にして力を加えると体積は変わるのか変わらないかを予想しました。体積が変わる、変わらないの予想は、ほぼ半々でした。 その実験結果は・・・・? |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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