最新更新日:2024/09/21 | |
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4年生〜一億をこえる数〜4年生〜一つの花〜「一つの花」という題名からどんな物語なのかを想像したり、わからない言葉の意味を国語辞典で調べたりしました。 4年生 歯磨き教室今日から歯をピカピカにします! 4年生〜考えを共有しながら〜4年生〜ダムのはたらき〜資料を見て、わかったことをワークシートにまとめていきます。 4年生〜電気のはたらき〜説明書を見ながら、自分たちの力で組み立てられたかな? 4年生〜夏の頃の生き物探し〜4年生 算数たてる数に気をつけながら、友達と教え合いながら取り組んでいます。 4年生~外国語活動~4年生~ドッジボール~まぼろしの花~「まぼろしの花」は、四つ切り画用紙に描く前に、紙をつないで下絵描きです。 4年生〜毛筆〜4年生 漢字辞典の使い方「成り立ちがおもしろい!」「この漢字6年生で習うんだ」 たくさんの発見がありました。 4年生〜高速道路の役割〜まぼろしの花〜産業の分布がわかる日本地図を見て、高速道路の役割を考えました。 図工は、「まぼろしの花」の下絵です。どんな花を咲かせたいのかな? 4年生 体のつくりと運動固い部分「ほね」とやわらかい部分「筋肉」があることを勉強しました。 4年生 チームでボールをつなげ!みんなで声をかけ合って、協力して取り組みました。 4年生 絵の具を使って模様作り!いろいろな模様を作りました。 次回はこの技法を使って絵をかきます♪ 4年生〜白いぼうし〜愛知県と隣接する県〜関節や筋肉の動き〜
国語は、「白いぼうし」の登場人物の人柄を考えました。松井さんはどんな人なんだろう・・・。文章から読みとったことをペアで伝え合います。
社会は愛知県の学習です。愛知県に隣接する4つの県、言えるかな? 理科は、関節や筋肉の動きをまとめました。普段あまり気にしていない自分の体について、いろいろな発見がありました。 4年生〜わたしたちが住む愛知県〜
社会科では、都道府県の復習の後、愛知県の地図を見て気づいたことを発表し合いました。県の形・大きな川・平らなところと山が多いところ・・・どんなことを発見したかな?
4年生〜春の花〜
前回の図工の時間に校庭を散策し、気に入った花の写真をとり、線描きしました。今日はその着色です。
色の重ね方やグラデーションの使い方に気をつけながら、花だけでなく、バックの着色の仕方も工夫します。 掲示板にずらっと作品が並ぶのが楽しみですね。 4年生〜都道府県の名前と位置を覚えよう〜
社会科で、47都道府県の名前を位置を覚える学習をしています。
今日は、先生が言った県を、日本地図の中から即座に見つるゲームをしました。もうずいぶん頭の中に入っているようですね。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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