最新更新日:2024/06/21 | |
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5年生 ミシンにトライ!ミシンが動き出すと子どもたちから「おぉ〜っ」という歓声が聞こえてきました。子どもたちは、とても楽しそうに取り組みました。 5年生 社会また、機械を輸入する割合が増えている理由を考えました。 5年生 ミシンにトライ!身のまわりにたくさんの布製品があふれていることや、ミシンぬいはぬい目がきれいだということなどについて気づくことができました。 5年生 大なわを行いました!最後に男女に分かれ、3分間でとべる回数を競い合いました。男女とも互いにはげまし合いながら取り組むことができ、とても良い時間を過ごすことができました。 5年生 社会その後、燃料と機械の割合が高くなっている理由を考えました。 グラフと日常生活から感じていることの両面から考えるなど、納得させられる考えがたくさん発表されました。 5年 合唱交流会5年生 なわとび前とび、後ろとびだけでなく、あやとび、交差とびにも挑戦しました。最後はそれぞれの苦手なとび方に挑戦しました。 放課などの時間を使ってどんどん練習してくれることを期待しています。 5年生 合唱交流会の練習1時間目は6年生と一緒にリハーサルを行い、6年生のすばらしい歌声に圧倒されました。6年生の姿を見て、気合いが入り、4時間目の合唱練習はとてもがんばりました。 表情も良く、大きな口を開けて歌っている児童がたくさん見られました。また、より気持ちを込めて歌うことができるように歌詞の意味を考えました。 来週の木曜日が本番です。練習時間は限られていますが、少しでも6年生に近づけるよう、がんばります。 5年生 国語5年生 算数
紙を折ってできた長方形の数が変化するきまりを考えました。
実際に紙を折って数を確認しながらきまりを見つけていきました。 計算で予想した数と実際に折ってできた数が一致したときは充実感を感じました。 5年生 お楽しみ会いろいろな人が出し物を行ったり、レクリを行ったりして楽しい時間を過ごしました。 5年生 荷物の持ち帰り月曜日の終業式にたくさんの荷物を持って帰ることのないよう、今日たくさんの荷物を持ち帰ろうとする子や、少しずつ持って帰ろうとする子などさまざまでした。 たくさんの荷物を前に”はいポーズ!” 重そうですが、無事に持って帰ることができたのでしょうか。 ももっ子まつり 5年1組ももっ子まつり 5年2組ももっ子まつり 5年3組5年生 国語〜説明文〜図や表、写真を使って工夫することで、言葉より伝わりやすくイメージしやすいことがわかりました。 5年生〜物語から広がる世界〜『いのちのつながり』、『いのちをいただく』、『大造じいさんとガン』の3つの話の中から気に入った1作品を選び、お気に入りの場面を絵で表現しています。 集中して楽しく色つけに取り組むことができました。 5年生 給食<献立> ニラ玉スープ ビビンバ 麦ごはん みかん 牛乳 5年生 ティーボール試合の勝ち負けにこだわらず、チームプレイを心がけて、お互いを高め合おうという気持ちを持っています。 5年生 ももっ子まつりの準備ところで、活動中に教室の中でかさをさしている子がいました。「このかさは何に使うのかな?」当日のお楽しみです。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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