最新更新日:2024/09/21 | |
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5年生〜小数のわり算〜
小数のわり算をしました。計算で答えを出すだけでなく、わられる数と答えの大きさについても考えました。
1より小さな数でわると、答えはわられる数よりも大きくなることが確認できました。 5年生〜特別給食〜
気温が高い期間のため食中毒等に配慮し、調理を必要としない個別包装の献立に今日からなりました。
ふだんと違った給食で、子どもたちも楽しそうでした。 <献立> チョコデニッシュ 牛乳 りんごゼリー 乾燥小魚 5年生〜給食〜
元気いっぱいで、おかわりも大盛りでした!
<献立> 夏野菜カレー ミニハンバーグ 麦ごはん 福神サラダ 牛乳 5年生〜ボタンつけ〜
家庭科でボタンをつけました。
これからは、自分でボタンをつけることができそうです。 5年生〜太平洋側の気候〜
日本の気候について学習しています。
今日は、太平洋側の気候について考えました。 太平洋側の都市の気温や降水量のグラフを見て、気づいたことを発表し、その理由についても考えました。 5年生〜言葉の種類〜
言葉は大きく和語、漢語、外来語に分類することができます。
新聞を読んで3つの種類の言葉をを探しまた。しっかり探したので、多くの人が発表することができました。 5年生 英語 1月〜12月また、聞き取りだけでなく、書かれている月が何月なのかも学習していくうちに理解することができました。 5年生〜パズル 色〜一つひとつのピースを丁寧に塗りました。 5年生 給食<献立> 鶏肉のトマト煮 ベーコンエッグ ミルクロールパン シュガータフィー 牛乳 5年生〜メダカのたまご〜たまごがうまれた日ごとにカップに分けます。 小さな子メダカもうまれています。 〜リコーダーのテスト〜何度やっても緊張します。 5年生〜計算のきまり〜小数でも使えることが確認できた後は、計算のきまりを使って、短い時間で楽に計算をしました。 5年生〜保健 心の発達〜1年生の時は泣いたり、わがままを言っていたが、今は自分で考えて行動するなど成長したことに気づきました。 これらは、家族や友だちとの交流などの生活経験や学習を通して発達することを知りました。 七夕にむけて子どもたちは、それぞれの思いを短冊に書きました。 努力を積み重ねることで、大きな夢を実現させてほしいと思います。 5年生〜きれいな角(かど)や曲線に〜その後、切ったパズルで楽しみました。 5年生 書写何枚か書いた後に、もう一度バランス良くかけているかを確かめました。 5年生〜原因と結果〜また、原因→結果の順番で伝える時と結果→原因の順番で伝える時があり、2つをつなぐ言葉にも注目しました。 5年生〜英語 自己紹介〜今日は、相手の名前のスペル(アルファベット)を聞いたり答えたりする練習です。 練習後、みんなの前で発表しました。 5年生〜むずかしい〜やり方が書いてある紙やビデオを見てもなかなかできませんでした。 その分、できたときの喜びも大きく感じました。 5年生〜天気の予想〜気象衛星の雲画像、アメダスの雨量情報、各地の天気などの関係をしらべ規則性がないかを考えました。 天気は西から変わるなど、黒板がいっぱいになるまで意見が出ました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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