最新更新日:2024/06/07 | |
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5年生〜物のとけ方〜
物の溶け方について実験などを行い、得られた結果を基に考察していきます。
今日は、コーヒーシュガー、小麦粉を水に溶かした液の様子を観察しました。 5年生〜工業生産のさかんな地域の特色〜
工業地帯や工業地域はどんなところに多いのだろう?
工業地帯・工業地域の分布地図を見て、特色をまとめた。 5年生〜平均〜
平均の求め方を考えました。
「0」は個数に入れるのか 効率の良い求め方はないのか 考えを伝え合う中で、教科書には出てこない求め方まで出てきました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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