最新更新日:2024/06/07 | |
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6年生〜明治の国づくりを進めた人々〜
大久保利通と明治新政府の改革、板垣退助と自由民権運動など、明治時代に活躍した人物とその人物がしたことをまとめながら、明治の国づくりについて学習しています。
6年生〜流れる水のように〜
着色段階に入りました。
色が入ると、作品の感じがぐっと変わります。 6年生〜冬のおとずれ〜
季節の俳句・短歌作りをしました。
テーマ(季語)を決めるのにちょっと苦戦していましたね。 5年生〜ろ過に挑戦!〜
ガラス棒、ろうと、ろうと台、ろ紙、ビーカーを使って、はじめてろ過を行いました。みんな慎重な面持ちでに、集中しています。
6年生〜保健:薬物乱用防止〜
体育の保健の学習で、『薬物乱用は、健康にどのような害をあたえるのか』について学習しました。
ほんの少しの気のゆるみや危険な好奇心が、自分の体と心を蝕んでいきます。薬物の間違った使用の怖さを、しっかり学んでほしいと思います。 6年生〜流れる水のように〜
ガラスが溶けて流れる様子を想像しながら、焼き物にして表したい形を見つけ、形にしていきます。
みんな真剣なまなざしです。 6年生〜好きな言葉を書く〜
好きな言葉を選び、自分のめあてを設定して、めあてに気を付けて書く練習をしました。
選んだ言葉に個性が表れますね。 6年生〜てこが水平につり合うとき〜
おもりの位置を変えながら、てこが水平につり合うときにはどのような決まりがあるのか調べました。
表にまとめると、何か分かってきそうです。 面積を求めよう~面積を求めよう~
円や三角形の面積の公式を利用して面積を求める学習です。
説明するときは、聞いている人の反応を見て、進めてよかどうかを判断しながら説明します。さすが、6年生。 6年生〜てこのはたらき〜
今日は、「てこのはたらき」の導入の時間でした。実験器具をグループで思い思いに動かしながら、てこの仕組みを探りました。
6年生〜円の面積〜
円の面積の公式を使って、複合図形の面積の求め方を説明し合いました。
さすが6年生。タブレットを上手に活用しています。 6年生〜町人の文化と新しい学問〜
町人の文化って、どんな文化なんだろうか、近松門左衛門について調べながら、みんなで考えていきました。歌舞伎や浮世絵が人々にどのように親しまれたか、知ることができました。
6年生〜学級会〜
学級で頑張っているところと改善したいところを、定期的に見直しています。今日も、多くの頑張りと課題が出ました。
自分たちで振り返ったことです。実行できるように、みんなで力を合わせていきます。 6年生〜地層ができる仕組み〜
ペットボトルに水と「れき・砂・どろ」の3種類のつぶを入れてシェイク。
自分たちで地層を作ってみた。 6年生〜ハンドベル〜
校舎に、ハンドベルの素敵な音色が響き渡っています。
11月10日の小牧市小中音楽会に、6年生代表として参加する6年3組の演奏でした。 すぐにでも発表できるくらいの完成度。本番が楽しみでなりません。 6年生〜運動会のふり返り〜
小学校最後の運動会が終わりました。
運動会の自分たちの演技の様子は、自分たちではなかなかわかりません。今日は、記録動画を見て、自分や学年の演技についてふり返りをしました。 6年★障害物リレー
♪ロックソーラン♪の力強いかけ声や踊りは、さすが6年生。1・3年生には、6年生がとても大きく見えたことでしょう。
得意分野を生かして分担した障害物競走も、見ている人を楽しませてくれました。勝利は1組に! 6年★短距離走
小学校生活最後の短距離走。最高学年にふさわしい、頼もしい走りっぷりを見せてくれました。
桃ヶ丘小学校のトラックを、みんなで走れるのもあとわずかです。 6年生〜土・砂の粒を観察しよう〜
運動場から、2種類の土や砂の粒をとってきて、解剖顕微鏡で粒の大きさを観察しました。
土や砂の粒の大きさは、様々であることを確認しました。 6年生〜運動会に向けて〜
6年生として運動会に向けてできることをみんなで相談し、運動場の整備や外トイレの掃除などを行いました。多目的室の窓には、万国旗もかかげられています。
最高学年として全校のみんなに気持ちよく運動会をしてほしい、という思いが伝わってきました。 6年生の皆さん、お疲れ様でした。ありがとう! |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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