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最新更新日:2024/06/14 |
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みんながつかう場所だから(1年生)
道徳の授業でみんなが使う場所ではどんなことに気をつけて遊ばなければいけないのか話し合いました。
![]() ![]() どんぐりごまやマラカスを作って遊びました!(1年生)
1年生が生活科の授業で秋の物(どんぐり)を使って、こまを作ったり、マラカスを作ったりして遊びました!楽しかったです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんぐりごまを作って遊びました!(1年生)
1年生が生活科の授業で秋の物(どんぐり)を使ってコマをつくって遊びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語の授業(1年生)
1年生が体の部位や色を英語で学びました。最後にぬり絵をしながら体の部位と色を英語で発音しておぼえました。ALTの先生の指示通り色ぬりができたかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 13−9の計算の仕方(1年生)
1年生が算数の授業で13−9の計算の仕方を数図ブロックを使って解いていました。3から9はひけないので10から9をひいて1、1と3で4。
![]() ![]() ジャングルジム(1年生)
1年生が道徳の授業でだれとでも仲良くすることについて考えていました。仲間はずれにならないように声をかけるには、どのような言葉をかけたらよいのか役割演技をして考えていました。
![]() ![]() 乗ってみたいな 行きたいな(1年生)
1年生が図工競技会の作品の仕上げをしていました。今日で完成です!
![]() ![]() ![]() ![]() ひき算(1年生)
1年生が算数の授業でどちらの方が何個多いのかを考えていました。多い方から少ない方をひいて、式に表して答えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 13−9のひき算(1年生)
1年生が算数の授業で13−9のひき算を数図ブロックを使って操作しながら計算していました。10のまとまりからとると計算しやすいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめての図工競技会(1年生)
1年生がはじめての図工競技会にのぞみました。どんな乗り物にのってどこへ行きたいのか想像しながらかきました。
![]() ![]() ![]() ![]() はじめての図工競技会(1年生)
11月10日(火)午前中、1年生にとっては、はじめての図工競技会がありました。一生懸命課題の絵を仕上げていました。どんな乗り物に乗って、どこへ行くのか想像しながら描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工競技会へ向けて(1年生)
1年生が明日の図工競技会へ向けて熱心に絵を描いていました。1年生の図工競技会の課題は「乗ってみたいな 行きたいな」です。乗り物や行きたいところを考えて、楽しく絵に表すことです。入賞めざして頑張りましょう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 乗ってみたいな 行きたいな(1年生)
1年生が図工競技会の課題の「乗ってみたいな 行きたいな」の絵をかいていました。素敵な乗り物ができそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボール遊び(1年生)
1年生が体育館でボール遊びをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() まちがいをなおそう(1年生)
1年生が国語の授業で教科書の文章の中の字の使い方で間違っているところを探して、直していました。「は」「を」「へ」の正しい使い方を身につけましょう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 乗ってみたいな行きたいな(1年生)
1年生が図工の授業で乗ってみたい物や行ってみたいところを思いうかべて絵をかいていました。図工競技会の1年生の課題でもあります。1年生にとっては、はじめての図工競技会の作品となります。しっかり構想を練って、本番にのぞんでほしいと思います。図工競技会は来週の火曜日です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新出漢字の習熟(1年生)
1年生が国語の授業で漢字ドリルを使って、新出漢字を一生懸命練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ひのまる(1年生)
1年生が音楽の授業で「ひのまる」の曲をコロナ感染防止のために大きな声では歌えないので、ドレミで口ずさんで歌っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめて水彩絵の具を使いました(1年生)
1年生が図工の授業で水彩絵の具を使ってはじめて色をぬりました。背景の色をぬりましたが、はじめてなのでドキドキしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋を見つけて(1年生)
1年生が生活科で見つけた秋のものを絵日記にまとめていました。
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