１年生が学級の時間に生活面と学習面の「３学期のめあて」を書いていました。目標をもつことで頑張ることが明確になります。目標達成に向けて努力しよう！

１年生が算数の授業で２５や３０、３５などの大きい数を数え棒を並べてイメージしていました。

１年生が国語の授業で「たぬきの糸車」の第２場面の読み深めをしていました。「糸車」が登場して、昔の人が糸車をどのように使っていたのか想像しながら読み深めていました。

１年生が図工の授業で色紙をやぶいたり、ちぎったりしてできた紙を並べてみていました。何に見えるかな。やぶいた紙からできる形を見つけて、表したいことを考えています。

１年生が体育の授業で縄跳び遊びをして、縄跳びカードにできるようになった技や回数をうれしそうに記入していました。

１年生が国語の授業で物語文「たぬきの糸車」の第１場面の読み深めをしていました。ワークシートに登場人物やまわりの様子について気づいたことや疑問に思ったことなどを熱心に書き込んでいました。

１年生が学級の時間に３学期の係活動組織を決めていました。学級で分担された、必要な仕事を忘れることなく責任をもって果たしましょう。

１年生が国語の授業で物語文「たぬきの糸車」の初発の感想を書いていました。

１年生が冬休みに出された課題の確認テストに一生懸命取り組んでいました。学習内容について習熟することはとても大切なことです。