１年生が国語の授業で説明文「どうぶつの赤ちゃん」の読み取りをしていました。赤ちゃんの様子や大きくなっていく様子を動物ごとに読み取っていました。

１年生が音楽の授業で「きらきらぼし」の曲を木琴や鉄琴で楽しそうに演奏していました。

１年生が英語で数えて何匹か動物の数を答えていました。「one」「two」「three」「four」「five」「six」「seven」・・・。

１年生が算数の授業で時計の模型を使って、時刻を答えていました。何時何分でしょうか?

１年生が体育の授業で短縄跳びを一生懸命練習していました。なわとびカードが渡され、できるようになった技にはシールがはってありました。

１年生が生活科の授業で「コマ回し」「けん玉」「あやとり」をして楽しんでいました。

１年生が生活科の授業で育てているチューリップが芽を出してきました。まだまだ寒いですが、少しずつ春へ向かっている感じがします。

１年生が生活科の授業で昔から伝わる遊びで遊びました。今日は、遊んだときのことを思い出して絵日記をかいていました。

１年生が算数の授業で模型のコインを使って、２８円のガムを買うときのコインの出し方を考えました。３６円のあめを買うときはどうでしょうか？５２円のグミを買うときはどうでしょうか？

１年生が書写の授業で「お正月」を「とめ」「はね」「はらい」に気をつけながら、フェルトペンで丁寧に書いていました。

１年生が音楽の授業で「フルーツ ケーキ」の曲にあわせて、カスタネットとタンブリンを使って楽しそうにリズム打ちをしていました。

１年生が国語の授業で音読やペア活動を通して「たぬきの糸車」の読み深めをしていました。

１年生がプログラミングソフト「ビスケット」を使って、自分の思い通りに絵を動かそうとしていました。

６年生のお兄さんやお姉さんにたすけてもらって、長縄が跳べるようになりました！６年生のお兄さん・お姉さん、ありがとう！

１年生が国語の授業で「たぬきの糸車」を読んで、わなにかかった、たぬきとそのときのおかみさんの様子を思い浮かべていました。

１年生が算数の授業で１００までの数を学んでいました。１から１００までの数を順序よくかいた後に、気づいたことを発表し合いました。

１年生が体育の授業で短なわとびの練習を一生懸命行っていました。練習すればするほど、うまく跳べるようになってきました！

１年生が算数の授業で100までの数を学んでいました。10枚の束が10個あります。99枚まで数えました。次の数は？

１年生が図工の授業で「思い出の絵」の鑑賞をしていました。タブレット端末で写真をとって、画像を見ながら友達の作品のよいところをワークシートにメモしていました。

早朝、運動場に雪が積もっていたので、計画されていた長縄とびはできませんでしたが、１年生が積もった雪を集めて、楽しそうに雪遊びをしていました。