◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

「いるかは ざんぶらこ」(2年)

2年生が音楽の授業で「いるかは ざんぶらこ」の曲を歌・タンバリン・カスタネットにわかれてグループごとに発表していました。
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2年生の図工競技会の作品完成!

2年生の図工競技会の作品が完成しました!力作ぞろいです!
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図工競技会の2年作品完成

図工競技会の2年生の作品が完成しました。
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図工競技会「くしゃくしゃぎゅっ」(2年)

どんな形の友達を作ろうかなあ?紙の感じから考えて、くしゃくしゃして、ふくらませてぎゅっとして、楽しく友達を作っています。
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図工競技会「くしゃくしゃぎゅっ」(2年)

2年生が図工競技会で作っている作品は、「くしゃくしゃぎゅっ」です。紙の感じから考えて、くしゃくしゃして、ふくらませてぎゅっとして、楽しく友達を作っています。
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2のだんの九九(2年算数)

2年生が算数の時間、2のだんの九九を使う問題を解いていました。「1つのはこにケーキが2こずつ入っています。7はこでは何個になりますか?」2×7の計算です。「2センチの6倍は、何センチですか?」2×6の計算です。
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図工競技会前日(2年)

明日が図工競技会です。図工競技会で作品を完成するために前日までに準備しないといけないことがあります。2年生の児童は、紙を切ったり、紙に色をぬったりと明日のために楽しそうに準備していました。立派な作品が完成しそうです。
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何倍(2年算数)

2年生が算数の授業で、4センチの2つ分のことを4センチの2倍と言って、4×2で答えは、8センチになることを学んでいました。いよいよこれから、かけ算の九九がはじまります。
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くしゃくしゃぎゅっ(2年図工)

2年生の図工の授業の様子です。紙をくしゃくしゃにして、その袋の中にいらなくなった紙をつめて、おもしろい形にしてリボンでしばっていました。このあと、今日、作った紙袋に飾り付けをして完成です。飾り付けは、来週の火曜日の図工競技会の時間に行います。
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集中しています!書写競技会(2年)

本日、1・2時間目に書写競技会がありました。2年生の子どもたちは、シーンと静かに集中して取り組んでいました。真剣です!2年生の子どもたちの成長を感じました。
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書写競技会(2年)

2年生は、2回目の書写競技会です。慣れたものです。
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「いるかは ざんぶらこ」(2年)

2年生が音楽の授業で、「いるかは ざんぶらこ」の曲をカスタネットとタンブリンで3拍子のリズムを打ちながら、楽しそうに歌っていました。なかなか難しいですね。
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ひかりのプレゼントが完成しました!(2年図工)

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ひかりのプレゼントが完成して、作品コーナーに掲示しました。とてもきれいです!

「タンブリンのわ」を鍵盤ハーモニカで演奏

2年生が音楽の授業で「タンブリンのわ」を鍵盤ハーモニカで一生懸命、演奏していました。演奏できる曲が少しずつ増えてきました。
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ひかりのプレゼント(2年図工)

2年生の図工の授業で、片面が黒のボール紙をカッターナイフやはさみでカットして、カットしたところにきれいな色のセロハンをはって、ひかりの見え方をためしながら、好きなものを作っていました。とても楽しそうに作品を作っていました。
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2年徒競走「ゴールを目指して駆けぬけろ!ステップUP」

プログラム8番は、2年の徒競走「ゴールを目指して駆けぬけろ!ステップUP」です。昨年より一回り大きく成長した姿を見て下さい。勢いがちがいます!結果は、白組の勝利でした。
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2年音遊「ハッピースマイル リズムにのって レッツダンス!」

子どもたちは、とっても楽しそう!リズムにのって踊っていました!かわいい!低学年の特権です。
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2年音遊「ハッピースマイル リズムにのって レッツダンス!」

プログラム2番は、2年音遊「ハッピースマイル リズムにのって レッツダンス!」です。子どもたちは、とっても楽しそうにリズムにのって踊っていました。とってもかわいかったですよ!
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2年仕上げの体育館練習PART2

2年生のかわいさや素直さが伝わってくる演技や競技でした。
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体育館で仕上げの学年練習(2年)

2年生が、体育館で仕上げの学年練習をしていました。徒競走と音遊の練習です。練習の終わりに2年生全員が体育館中央に集合して、みんなの心が一つになりました。2年生のかわいらしさや素直さが伝わる、感動的なシーンになりました。
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小牧市立米野小学校
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