３年生が３けた×１けたのかけ算の筆算の習熟をはかっていました。１問１問、丁寧に解いていました。

３８７×４の筆算の仕方を学習しています。かけ算の筆算は繰り返し計算練習をして、習熟をはからなければいけないところです。

３２×４、３１×４、８４×２、４２×３、７１×９、５０×８の筆算の仕方を学習しています。

３年生は、繰り上がりのあるかけ算の計算の仕方を学習しています。

３年生が理科の授業で温度計に日光を当てるとどうなるか調べていました。

３時間目に、３年生と４年生の授業参観がありました。３年生は、総合学習で調べたことをまとめて発表しました。発表の内容は、小牧の町のことです。

今日から校内作品展が始まりました。図工競技会と書写競技会の作品が掲示・展示してあります。入選作品には、入選のシールがはってあります。教育展に出展した作品も返ってきましたので、一緒に展示してあります。ご覧下さい。

今日の給食もおいしかったそうです！食欲の秋ですね！

給食の時間、３年生の教室へ訪問しました。食缶の中は、空っぽでした。

３年生が理科の実験で鏡ではね返った日光が当たったところはあたたかくなるのか調べていました。今日は、あいにくの天気で日差しもありますが、雲が多くて残念です。

教育展は今日が最終日です。３年生は、「いろいろうつして」です。色々な素材の紙や身近な材料を組み合わせて、紙版画に表しました。素材の面白さを生かすように工夫しました。

３年生が体育のマット運動で開脚前転と開脚後転に取り組んでいました。何度も何度も繰り返し、練習していました。

３年生が図工で金づちで木にくぎをどんどんうって、色々な形のものを作っていきます。車、ロボット、動物など様々です。

３年生が物語文「ちいちゃんのかげおくり」を学んでいます。くりかえし音読して読み取っています。

体育館で３年生がマット運動をしていました。前転と後転の練習をしていました。

３年生が国語の授業で説明文の工夫について学習していました。それぞれの段落で何をどのように説明しているのか中心になる言葉や文を示しながら話し合っていました。

本日、３年生の教室でびっくりばこの皆さんによる読み聞かせがありました。早朝からありがとうございました！

３年生が道徳の時間に「みんなのために働く」とはどういうことか考えていました。具体的に考えていたことは、「係の仕事をするときに、どんなことを大事にしたらよいのか」です。できるだけ多くの友達がよいと思うことは何かを考えて行動することかなあ？

３年生は、算数の授業で正方形から正三角形はどうすれば作れるのか、みんなで考えていました。二等辺三角形や直角三角形はすぐにできますが、正三角形はちょっと考えないとすぐにはできません。試行錯誤しながら考えていました。

３年生は、これまで総合学習で小牧の町について調べてきました。これからグループごとに調べてきたことをまとめて発表します。その作業を進めています。