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最新更新日:2024/06/14 |
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消防署の見学(3年生)
3年生が社会科の授業で消防署の見学に行ってきました。放水訓練の様子を見せてもらいました。どの人もてきぱきと動いてみえました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数のひき算(3年生)
3年生が算数の授業で小数のひき算の計算問題をタブレット端末を使って解いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 警察署にも見学に行ってきました(3年生)
消防署の見学を終えた後、小牧警察署にも見学に行ってきました。社会科の学習で事故や事件から命やくらしを守る取り組みについても学習しています。最後にパトカーの前で記念写真もとりました。
![]() ![]() 消防署の見学に行ってきました(3年生)
昨日、3年生が小牧市消防本部(消防署)の見学に行ってきました。社会科の学習で火事から命やくらしを守るための取り組みについて学んでいます。消防署の人から話を聞いてきました。消防士の仕事は、消防活動・救助活動・救急活動の3つがあるそうです。いざというときに備えて、日頃から訓練しているそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小牧警察署に見学に行ってきました(3年生)
3年生が社会科の授業で小牧警察署に見学に行ってきました。事故や事件が起こったときは、すぐにかけつけ、けがをした人をすぐに助けること(人命救助)に心がけているそうです。パトカーの中も見させてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消防署に見学に行ってきました(3年生)
3年生が社会科の授業で小牧市消防本部(消防署)に見学にいって、消防署で働く人の話をきいてきました。119番を受けたときにできるだけ早く火事の現場にかけつけ、すばやく消火できるように日頃から訓練しているそうです。消防自動車や防火服や器具も見せてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数の大きさ(3年生)
3年生が算数の授業で0.7と1.5の小数の大きさをくらべていました。0.1の何個分になるかをもとに考え、0.7<1.5を説明していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縄跳び週間が始まりました!(3年生)
この冬一番の寒さも幾分やわらいできました。運動場では3年生が体育の授業で短なわを使って縄跳び運動を元気に行い、できるようになった技を縄跳びカードに記入していました。昨日から縄跳び週間が始まっています。寒さに負けず縄跳びをして体力をつけましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 明かりがつくつなぎ方(3年生)
3年生が理科の授業で明かりがつくときのつなぎ方を実験して、実験結果をロイロノートを使って意見交流していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 詩のくふうを楽しもう(3年生)
3年生が国語の授業で詩のおもしろさを学んでいました。何かがかくれている詩、声に出して読むと楽しい詩、見て楽しむことができる詩などを学んでいました。この後、これまでに読んだり、教科書で出会ったりした詩の工夫を参考にしながら、自分のオリジナルの詩を書いて友達に紹介します。
![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みの課題確認プリントに取り組む3年生
3年生が冬休みの課題の確認プリントの問題に熱心に取り組んでいました。繰り返し復習することによって定着が図られていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 冬のくらし(3年生)
3年生が国語の授業で生活の中で冬らしさを感じたものについて絵と文章でかいていました。タブレット端末のロイロノートを使って交流を図っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みの日誌が配られていました(3年生)
3年生の学級でも「冬休みの日誌」が配られていました。あわせて冬休みの課題についても担任の先生からの話がありました。子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を描きました(3年生)
3年生がタブレット端末を使って雪だるまの絵をかいていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 火事からくらしを守る(3年生)
3年生が社会科の授業で火事が起きたときや火事を防ぐためにだれがどのようなはたらきをしているのか学んでいました。まず、自分ができることはないかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 短縄跳び(3年生)
3年生が体育の授業で短縄跳びをしていました。様々な技にチャレンジしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オリンピックのマークをつくってみよう(3年生)
3年生が算数の授業でオリンピックのマークを実際につくっていました。輪が重なっているところがどうなっているのか観察することが大切です。グループで協力してつくっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレット端末の操作の仕方を学びました(3年生)
3年生が学級の時間にタブレット端末の操作の仕方を学んでいました。これから教科の授業でタブレットを積極的に使って効率よく学んでほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ねん土マイタウン(3年生)
3年生が図工の授業で粘土でマイタウンを作っていました。自分が住んでみたい町や建物の写真や絵を見て作っている子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たから島のぼうけん(3年生)
3年生が国語の授業で「宝島の冒険」の物語を宝島の地図を見ながら、想像して物語を書いていました。物語の組み立ては、「はじまり(物語が始まるきっかけ)」「出来事(事件)が起こる」「出来事(事件)が解決する」「むすび(出来事の結果どうなったのか)」です。
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