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最新更新日:2024/06/20 |
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紙版画の背景を描く(3年生)
3年生が図工競技会の課題作品である、紙版画の背景を一生懸命水彩絵の具で描いていました。図工競技会は来週の火曜日です。
![]() ![]() ![]() ![]() 歯科検診(3年生)
本日、3年生の歯科検診がありました。検診結果につきましては、後日治療等が必要な場合のみ、書面でお知らせいたします。
![]() ![]() 紙版画の背景(3年生)
3年生が図工競技会の課題作品「紙版画」の背景を水彩絵の具で熱心に描いていました。図工競技会は来週の火曜日(11月10日)です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合学習の発表会に向けて(3年生)
3年生が総合学習の発表会に向けてリハーサルをしていました。2年生を招待して、発表会をもちます。頑張ってください!
![]() ![]() ![]() ![]() This is for you.(3年生)
3年生が外国語活動の授業で形を表す語に出会い、日本語と英語の音声の違いを学びました。「triangle」「square」「circle」などです。そして、世界の様々なカードについてデジタル教材を使って学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 総合学習の発表に向けて(3年生)
3年生が今週の木・金曜日に行う総合学習の発表に向けてラストスパートで準備しています。2年生を招いて発表するそうです。頑張ってください!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ティーボール(3年生)
3年生が体育の授業でティーボールの練習をしていました。キャッチボールとバッティングの練習を交互にしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 総合学習の発表に向けて(3年生)
3年生が総合学習の発表に向けて一生懸命準備していました。2年生の前で発表会をもつそうです。頑張ってください!
![]() ![]() ![]() ![]() 日なたと日かげの地面の温度(3年生)
3年生が理科の授業で日なたと日かげの地面の温度を調べていました。午前と午後にわけて、それぞれ調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合学習の発表に向けて(3年生)
3年生が総合学習の発表に向けてグループごとに一生懸命準備を進めていました。2年生を招待して発表を聞いてもらうそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すがたをかえる大豆(3年生)
3年生が国語の授業で説明文「すがたをかえる大豆」の文章の組み立てや読み取りをしていました。文章全体を段落ごとに文章番号をつけた後、「はじめ」「中」「終わり」にわけて段落を要約していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 学級写真もとりました!(3年生)
明治なるほどファクトリーで学級写真もとりました!
![]() ![]() 校外学習をふり返って(3年生)
3年生が校外学習をふり返りました。下水道資料館と明治なるほどファクトリーで学んできました。天気もよく、とても楽しかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習に行ってきました(3年生)
3年生は今日、秋の校外学習に行ってきました。乳しぼりも体験しました。お弁当はとてもおいしかったです!天気もよくて最高でした!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(3年生)
3年生が校外学習に行ってきました。ヨーグルトの作り方や下水道のしくみを学んできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の校外学習
本日、3年生は校外学習で「明治なるほどファクトリー」と「下水道科学館」に行ってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月21日(水)3年生が校外学習に出発しました!
今日は、3年生の校外学習の日です。3年生は、明治なるほどファクトリーと下水道科学館に行きます。天気もよく、絶好の校外学習びよりになりました。「いってらっしゃい!」
![]() ![]() ![]() ![]() 明日は、3年生の校外学習です!
明日は、3年生の校外学習が計画されています。今日は、校外学習のしおりを使って学習会を行っていました。明日が楽しみです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろうつして(3年生)
3年生が図工の授業で紙版画の作品をつくっています。厚紙やボール紙等色々な材料を使って版ができたので、本刷りをしていました。3年生の図工競技会の課題です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もようづくり(3年生)
3年生が算数の授業でコンパスを使って、方眼紙に円の模様を描いていました。どこにコンパスの針をさしてかけばよいのか考えながら描いていました。
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