最新更新日:2024/09/20 | |
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感謝の会、4年生の出し物をビデオ撮影しました!
本日、4時間目に「感謝の会」の4年生の出し物をビデオ撮影しました。寸劇とメッセージで6年生に喜んでもらえるように演技し、「ビクトリー・ロード」を手拍子をしながら歌いました!一つ一つの芸が細かいと感じました。さて、どのように編集されるのか楽しみです!
ほってすって見つけて(4年)
4年生が図工の授業で版画に取り組んでいました。仕上げの段階です。水彩絵の具で色をつけていました。
「感謝の会」へ向けて(4年)
4年生が来週の水曜日(2月26日)5時間目に計画されている「感謝の会」に向けて、体育館で学年練習をしていました。感謝の気持ちが6年生に伝わるように頑張って下さい。
版画が完成しました!(4年)
4年生が図工の授業で版画の作品をつくっていました。きれいな版画ができあがりました!
聞き取りメモの工夫(4年)
4年生が国語の授業で話を聞きながらメモを取っていました。長い話の内容なので、なかなか難しいことだと思いました。
「元気」(4年)
4年生が書写の授業で「元気」を毛筆でかいていました。集中してかいていました。
水のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業で水をあたためるとどうなるのか、おがくずを入れて水の動きを観察しました。
空気のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業であたためられた空気の動きを線香を使って調べていました。
変わり方(4年)
4年生が算数の授業で2つの変わる数量の関係を表にかいて調べていました。18本の数え棒を使って色々な長方形をつくります。縦の本数と横の本数の関係を表にかいて調べていました。
犬山城下町の人気のひみつを探ろう!(4年)
4年生が社会科の授業で多くの資料をもとに若者や女性が多く集まる理由を考えました。どの子も楽しそうに資料を読み取り、様々なことに気づいていきました。犬山城下町の人気のひみつがよくわかりました。
ほって すって 見つけて(4年)
4年生が図工の授業で木版画にチャレンジしていました!どの子も黙々と彫っていました。
水のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業で水のあたたまり方を調べていました。し温インクやおがくずを使って水の動き方を調べました。
帯分数を仮分数になおす仕方(4年)
4年生が算数の授業で帯分数を仮分数になおす仕方を学んでいました。数直線を使って考えていました。
金属のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業で金属のあたたまり方を実験をして調べていました。今日は金属棒にろうをぬって、ろうのとけ方を調べていました。
3時間目は、4年・3年・7組から11組の授業参観でした!
3時間目は、4年生・3年生と7組から11組の授業参観でした。3年生と4年生は通常の授業の参観でした。7組から11組は音読劇、万華鏡作り、1年間のまとめ発表など様々でした。
ウナギのなぞを追って(4年)
4年生が国語の授業で説明文「ウナギのなぞを追って」の10〜13段落の要約をしていました。
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