１年２組は今年度最後となるお楽しみ会で、「お店屋さんごっこ」をするようです。今日はその準備をしていました。
　「ケーキ屋さん」「ピザ屋さん」「ペットショップ」「ぬり絵屋さん」・・・。いろいろなお店屋さんがお楽しみ会で開店します。お小遣いの設定金額はいくらになるのかな？お買い物の勉強もついでにできるということなし！
　みんなとても楽しそうに作業をしていました。学びは楽しくないとね！

　１年生も情報教育・・・。

　今日はゲームを通して、
　クリック、ダブルクリックの練習をしていました。

　タブレットパソコンでタップとかスワイプなんかも習うのかな？

　情報機器を取り扱うための能力はこれからの時代必須です。

「だって　だっての　おばあさん」を読んで、自分が「すきなところ」を友だちに紹介する文を書いていました。同じお話の中でも、自分のお気に入りの部分は人それぞれ違います。「なぜ、その部分がすきなのか」という理由をつけて、友だちに説明できるようにします。お家でも「どこがすきなの？」ってたずねてあげてください。

　１年生は「だって　だっての　おばあさん」を読み味わっています。

　言葉のリズムを楽しむことのできるとてもおもしろい作品です。

　９８さいのおばあちゃんが５才になる。なぜ？？

　お父さんお母さんもぜひお子さんと一緒に読んでみてください。

　心がほっこりすること間違いなし！

　１年生の教科書を使って学習する内容も今日の「ひろさくらべ」で終わりのようです。これが終わると教科書は１年間の復習問題になります。
　今日はジャンケンをしながら陣地取りをし、広さをくらべました。ペアで仲良く学習に取り組んでいました。学び合いはこういった関係性からはじまるのです。

　１年生は、４月に三ツ渕小学校に入学してくる新１年生に向けてのメッセージカードを作っていました。学校で勉強することや行事などについて、ワクワクして楽しみにできるような内容を上手に書いていました。本当に１年でよく成長しました。そうです、１年生はもうすぐお兄さんお姉さんになるのです。

算数の授業・・・
１組さんも２組さんも真剣に課題に取り組んでいます・・・。

友だちと関わり合いながら学びを深め、自分の考えを進んで発表します。
そして、真剣に友だちの考えや意見を聴くことができるようになりました。

すごい進歩です。　

　今日のめあては「おおきいほうのかずを　もとめよう」です。
問題は「たいきさんのうえきばちに　めが５こ出ました。みさきさんのうえきばちの　めはたいきさんより３こおおかったそうです。みさきさんのうえきばちに　めはなんこでましたか。」というものです。
　式と答えだけでなく、数量関係を図に表して説明できるようにならなければなりません。子どもたちはよりわかりやすい図を一生懸命考えていました。お父さん、お母さん、みんなしっかり学びに向かっています！安心してください。

　今日は１年生で習った漢字のテストをしていました。
最初は線の引き方から勉強をし始めたことを考えるとすごい進歩です。
これから学年が上がるにつれ、覚えなければならない漢字が得てきます。
１年生で習った漢字を忘れないようにするには、
　とにかく、生活の中で繰り返し使うということです。

　説明文「どうぶつの　赤ちゃん」を読んで・・・。

　ライオンとしまうまの違いをはっきりとさせていきます・・・。

　今日の夕食の時、ライオンとしまうまの違いについて

　家族でも話し合ってみてください。

　お父さん、お母さんより、子どもの方がよく知っているかも・・・。

　「コロコロ　コロリン」がついに完成しました。

今日は実際に転がしてみたり、友だちの作品の鑑賞をしたりしました。

「先生！ぼくのなんかぐにゅぐにゅしながら転がっていきます・・・。」
「その転がり方、なんか個性的でいいぞ！
　　　　　　　　　　　　　　　ダンスしながら回っているみたいだ。」

　一人一人いろいろな工夫がしてあって、
　見ていてとても楽しい作品ばかりでした。