最新更新日:2024/09/20 | |
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体育館&運動場探検
「体育館ってどんなところ?」「運動場の遊具ってどうやって使うの?」
今日は探検をして、体育館と運動場で遊びました。運動場に行こうとすると、ちいさなとかげ君が昇降口にいました。「ぼくも一緒に遊ばせて!」と言っているようでした。 遊具は「青色」と「黄色」で遊びます。遊具の使い方を覚えたので、今日からは20分も外で遊ぶことができました。 1年図工 砂場あそび「授業で砂場遊び?」と思われる方もいるかもしれませんが、砂場遊びには図工で大切な要素がたくさん詰まっているのです・・・。 砂はいろいろな形に姿を変えます。 「山を作る」「トンネルを掘る」「少ししめらせて動物の形を作る」「お城をつくる」「砂一粒をドットと考えて絵を描く」遊びの中から造形の基本や楽しさを学ぶことはとても大切なことなのです・・・。公園や海岸に遊びに行く機会があったら、親子で創作活動に励んで見てください。やり始めると結構楽しいですよ。ひょっとするとすごい「サンドアート」の才能があるかもしれませんよ。案外、親の方が夢中になったりして・・・。ゴールデンウィークにお子さんとやることが一つできましたね。 すばらしい!「なんか男子トイレのスリッパがそろえてないぞ。」 という先生の言葉が・・・。 どうするかと思ったら、自分から進んですぐにトイレに向かう人が・・・ 「すばらしい!」 とても幸せな気持ちになりました・・・。「ありがとうね!」 1年 もう帰るのー「えーっ、もう終わりなのー?」 「もう帰るのー!」 1年生はやる気満々、もっともっと勉強したいようです。 「はじめて」の連続で毎日「ワクワク」しているようです。 この気持ちを大切にしていきたいと思います・・・。 1年算数 何匹いるかな?まずは、数を数えることから・・・・。 「カエルは何匹いますか?」 「チョウチョは何匹いますか?」 子どもたちは目をキラキラさせながら勉強に取り組んでいます。 お家でもいろいろなものの数を一緒に数えてあげてくださいね。 1年書写 はじめてのがくしゅう「聴くこと」「見ること」「読むこと」「話すこと」そして「書くこと」 これから連絡帳に次の日の予定や持ち物を毎日書かなくてはなりません。 そのためには文字の習得が必要となります。 今日は「書写」の「はじめてのがくしゅう」 1 じをかくしせい 2 えんぴつのもちかた 3 たのしくかこう ということで、今日の課題は「いろいろなせんをなぞってみよう」です。 お家でも広告の裏などにたくさん線や形を書く練習をさせてあげてください。そのとき姿勢や鉛筆の持ち方などにも気をつけさせてあげてください。 何事も「最初が肝心」です。 あと、勉強で大切なこと1つ忘れていました・・・ 「心を動かす」ということです。家でも子どもの知的好奇心をいっぱいくすぐってあげてください。よろしくお願いします。 1年 お先に・・・しばらく1年生だけで帰る日が続きますので、 途中までのお迎えよろしくお願いします。 みんな「さようなら!」と元気なあいさつをして帰ることができました。 半日とはいえ、みんな緊張感で疲れていると思います。夕食の時などご家族がそろったらところで一日の様子を聴いてあげてください。よろしくお願いします。 1年 たのしいせいかつか「学校がだいすきになるためにはどんなことが大切?」 「友だちと仲良くなるためにはどんなことに気をつけるといい?」 そして、学校生活の中では「自分のことは自分ですることが大切」だということを、いろいろな場面を想像しながら考えました。 1年生の目は知的好奇心でキラキラと輝いています。 先生や友だちの話をしっかり聴いたり、手を上げて自分の考えや意見を大きな声で言える子がたくさんいました。「聴くは学びのはじまり」です。しばらくは人の話を目を見てしっかり聴くことができるように意識させていきたいと思います。 保護者のみなさん、1年生はみんな楽しそうに学校生活を送っていますから、どうかご安心を。 1年生の教室ロッカーの使い方、トイレの使い方、教室での過ごし方・・・・。 いすの座り方、返事の仕方、聴くときの姿勢など・・・・。 先生が一つ一つ丁寧に説明していきます・・・。 1年生はどんなことにも興味津々・・・。 今日の夕食の時、どんなことをしたのか聴いてあげてください。 今日の出来事を話すことが1日のふり返りになります・・・。 そのふり返りが記憶力や知的好奇心を高めるのです。 しばらくはゆったりとした気持ちでお子さんに寄り添ってあげてください。 ご協力よろしくお願いします |
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