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最新更新日:2024/06/15 |
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1年算数 5までのひきざん![]() ![]() 今までにないパターンの問題に苦戦した人が多かったようです。 でも、間違えることは恥ずかしいことではありません。 間違えたり失敗したりして人は成長していくものです。 分からないことだらけだから、人は一生学ぶのです。 1年国語 ひらがな練習![]() ![]() もう、考えなくても「あ」〜「ん」まで書けるようになりました。 整った字もかけるようになりました・・・。 鉛筆の持ち方もマスターしました。 1年生の鉛筆の持ち方が1番美しいといううわさもあります・・・。 1年生活 アサガオ![]() ![]() ![]() ![]() 「昨日より花が元気な感じがするー!」 「花になんかもようがあるみたい!」 葉の形、花の形 花びらの枚数 花の中心様子・・・。 観察する姿は真剣そのものです。 今日もまた、新しい発見はあったかな? 1年 短冊に願いを![]() ![]() ![]() ![]() 今年は彦星と織女星は出会うことができるのでしょうか? 梅雨空が続いているので、ちょっぴり心配です。 1年生は短冊に願いを書きました・・・。 「おすしがいっぱいたべたい」 「ユニバーサルスタジオに行けますように」 「かぞくがみんなけんこうでありますように」 「かぞくがみんなえがおでいられますように」 どれも、素直な願いです・・・。ぜひかなうといいですね。 1年国語 「は」「を」「へ」![]() ![]() ![]() ![]() 大人は当たり前のように「は」「を」「へ」が使えますが、 1年生はそうはいきません・・・。 「は」「を」「へ」と「わ」「お」「え」の使い方を 時々間違えることがあります・・・。 今日は「は」「を」「へ」をたくさん使って、しっかり定着させます。 間違えたときの「何かへんだぞ?」という、 違和感を大切にしてほしいと思います。 1年生活 アサガオ![]() ![]() 大きな花もたくさんつけています。 ツルの巻き方、花のつきかた、花の形や色・・・・。 「ボーッ」と見ていてはいけませんよ! 今日は、新しいものをいくつ見つけることができたかな? 1年国語 音読発表会![]() ![]() グループで読み方や役割分担などを工夫し、 聞いている人が楽しくなってくるような音読発表をしました。 この音読発表会からも4月からの大きな成長を感じました。 お子さんに読んでもらってください。感動しますよ・・・。 1年国語 読書![]() ![]() もうすぐ1学期も終わり・・・。 少し前までは観察記録を書くのにすごく時間がかかっていましたが、 今は短時間で上手に書くことができるようになりました。 1年生はアサガオのように日々確実に成長しています。 1年算数 ひきざん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3「男の子は4人です。女の子は何人ですか。」という問題です。 1「カエルがが島に8ひきいましたが、しばらくすると島から ハスの葉の上へ、3匹行ってしまいました。 島にいるかえるは何匹でしょう。」 2「あめが6こありましたが、4こ食べてしまいました。 あめはなんこ残っているでしょう。」 数図ブロックを使って考えると1と2は数図ブロックの動かし方が 異なります。今日の3の問題の場合は、人数自体は変わりません。 数図ブロックをどのように動かすとよいのでしょうか? 減るわけでも、分かれるわけでもないのに、どうして「ひきざん」 なのでしょうか? 「ひきざん」を使ういろいろな場面を感覚的に身につけていきます。 この感覚、めちゃ重要です・・・。 1年算数 計算練習プリント![]() ![]() ![]() ![]() 答え合わせの時もみんな真剣そのものです・・・。 間違えたら・・・答え直しを真剣にすればいいだけ・・・。 間違えて、失敗して、理解は深まっていく。 1年生活科 アサガオの観察日記![]() ![]() ![]() ![]() そして観察した後には必ず観察日記を書きます・・・。 アサガオが大きく成長してきたのと同じように1年生も大きく成長し、 絵と文を使って上手に観察日記が書けるようになりました・・・。 絵も、文章も書くたびに進化しています・・・。 子どもたちも上手に書けるようになってきたことを実感しているのか、 とても満足そうな表情をしていました。 1年道徳 きんのおのとぎんのおの![]() ![]() ![]() ![]() 正直さや誠実さについて考えました。 今日家に帰ったら、 「きんのおのとぎんのおのを読んで、どんなことを思ったか、 お母さんにも聞かせて。」とぜひ声をかけてあげてください・・・。 誠実で正直な人が報われる世の中であって欲しいですね・・・。 1年図工 ごちそうパーティー![]() ![]() ![]() ![]() ホットドッグ デコレーションケーキ カップケーキ フライドポテト ハンバーグ ハンバーガー ハンバーガー ポテト ハンバーガー おにぎり ケーキ ピザ ピザ パフェ いくらの軍艦巻き お腹が減っているのか、創作意欲が尽きることはありません・・・。 はやく、給食の時間にならないかなー・・・。 1年図工 ごちそうパーティー![]() ![]() ![]() ![]() ねん土で、自分の好きな食べものをつくります。 ケーキ すし ハンバーガー うどん ピザ・・・ おいしそうな食べ物がどんどんできあがっていきます・・・。 1年算数 ひきざん![]() ![]() ![]() ![]() 毎日新しい学びとの出会いに「ワクワク」「ドキドキ」しています。 6−2=4 こんな式をつかって計算をするだけで、 ちょっぴり大人になったような気がします・・・。 1年算数 ひきざん![]() ![]() ![]() ![]() たしざんと同じように、数図ブロックを使って進めていきます。 今日は式にすると7−4=3の問題ですが、 おなじ「ひく」計算になっても、 微妙に意味が違う場合があるようです。 たしざんができれば、ひきざんも必ずできるはずです・・・。 1年生は、今日も新しい学びとの出会いを楽しんでいました。 1年算数 たしざん はやく![]() ![]() 間違えず計算できるようになったら、 速く計算できる力もつけていかなくてはなりません。 今日は「けいさん速さNo1決定戦」を楽しみながら、 何度も計算の練習をしていました。 ぜひ、お家でも遊びの1つとして取り入れてください。 1年体育 やったー!プールだぁー!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな日は、プールが最高です! 入ると体が「ひゃーっ」として、とても気持ちよくなります。 水泳は日常と全く異なる環境で運動することになるので、 「安全」が第1です・・・。 ラジオ体操→足洗→シャワー→プールサイドの腰掛け足だけ水→ 自分に最初は優しく徐々に激しく水をかける→顔にも水をかける→ ついでに反対側の友だちに激しく水をかけてあげる→ 腰まで水につかる→肩まで水につかる→プールの中を歩く→ プールの中をアヒル歩きする→プールの中をワニ歩きする→ バタ足で泳ぐ→本日の課題→いろいろ というようなルーティーンで進めていきます・・・。 1年生で大切なのは、 水に慣れるということです・・・。 水遊びを楽しむということです・・・。 水泳をしているときの笑顔です・・・。 そうすれば、自然とたくさん泳ぎたいという欲求が生まれます。 水から自分の実を守る大切な術を、 じっくり時間をかけて身につけていきます。 1年算数 たしざんテスト![]() ![]() ![]() ![]() 計算をするときにあると便利なのが数図ブロックですが、 今日はテストなので使うことができません・・・。 自信をを持って解答するためにぜひ欲しいところですが・・・。 ありました、ありました・・・数図ブロックに変わるものが・・・。 左右の手にある「10本の指です・・・。」 最初は操作活動をしながら確実に・・・。 でも、10以上になるたしざんの時どうするのかな? 靴下を脱いで足の指を使うのかな? 足の指を使わなくてもいいように、 少しずつ頭の中で数図ブロックをイメージして、 数図ブロックや指を使わなくても計算できるようにしていってください。 今は、指を使っても全然OK!です。 1年算数 たしざん 練習プリント![]() ![]() 問題数が結構あるプリントでしたが、 みんな大喜びで取り組んでいました。 できるようになる、1番の早道は、「好き」になることです。 ![]() ![]() |
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