２年生のこちらのクラスは「お話を書こう」に挑戦中！

いざ、お話を書こうと言われると、なかなか内容が思いつかないものです。

また、文章の組み立てもしっかりと考えなくてはなりません・・・。

こう考えると、小説家のすごさがわかります・・・。

ひょっとするとこの中から芥川賞や直木賞をとる小説家が出るかも・・。

　２年生は「カタカナ」で書く言葉を勉強中！

世の中「カタカナ」で書かれているものがたくさんあります。

それにしても・・・ひらがなに漢字・・・そしてカタカナ、ローマ字・・・。

日本は覚えなくてはならない「文字」がたくさんある・・・。

　２年生は、いつも畑のお世話をしてくださっている安食さん、草取りを手伝ってくれている舟橋先生、そして今日のケーキ作りを手伝ってくれたお母さん方、校長先生を招待して、「しゅうかくさい」を以下のような内容で行いました。
１　はじめのことば
２　やさいづくりをとおして学んだこと（プレゼン発表）
３　合唱発表
４　ぐん読発表
５　終わりの言葉（感謝の言葉とプレゼント渡し）
　プレゼンからは、野菜作りを通して、子どもたちが多くのことを学んだことが伝わってきました。また、発表から、安食さんをはじめとする多くの方々に支えられて野菜を育てることができたことへの感謝の気持ちも伝わってきました。
　また、合唱、ぐん読も一人一人の心がこもっており、安食さんやお母さん方もとてもうれしそうでした。
　野菜作りを通して学んだ多くのことを、これからの学校生活に生かしてくれることを期待しています。　
　

　２年生は収穫したさつまいもを使って、「ケーキ」づくりをしました。「包丁を持つのもはじめて」「ピーラーを使うのもはじめて」「卵を割るのもはじめて」・・・そもそも「ケーキ作りがはじめて」という人がほとんどで、食べることのできる「さつまいもケーキ」ができるか心配でしが、助っ人として有志で参加してくれたお母さん達のフォローのおかげで、無事おいしいケーキを作ることができました。
　甘さ控えめでさつまいもそのものを味を最大限に生かしたケーキは、有名デパートで売っているケーキに負けないくらいすばらしい味に仕上がりました。子どもたちは、今日の給食の時間に試食です。
　

　２年生もがんばって作ってきた「くしゃくしゃ　ぎゅっ」も完成が近づいてきました。今日は最後の仕上げの「目」をつける人もいるようです。形づくりにかなり苦戦していましたが、なんとか先が見えてきました。
　「目」はとても大切な部分だから、小さくなりすぎないよう大胆にね！

　今日は太陽が顔を出し、絶好の町探険日より？となりました。今日もグループに分かれて、松永製菓さん、成田養魚園さん、そして三ツ渕北保育園にお邪魔しました。見るもの、聞くもの、新しいことだらけ♪「先生、しるこサンドの秘密をぼくは知っているよ。」「先生、2メートル近くある魚がいるんだよ。」「保育園は毎月避難訓練をしているんだよ。」とお話ししてくれました。探検後に書いた探検レポートには子どもたちの驚きがびっしりと書かれていました。探検にご協力いただいた方々には感謝の気持ちでいぱいです。本当にありがとうございました。

　10月16日の町探検では、三ツ渕交番と小牧西中学校にもお邪魔しました。「先生、おまわりさんってね、ずっと働いてくれているんだよ。守られているよね。」「先生、中学校ってみんな大きくてね、小学校にはない教室がいっぱいあったよ。」とニコニコ笑顔でいっぱい報告してくれました。10月18日は成田魚園と三ツ渕北保育園、松永製菓にお邪魔する予定です。さあ、どんな発見があるか今から楽しみです！

　一学期にクラス毎に町探検にでかけた2年生。二学期は一学期の探検の際に気になった場所をもっと詳しく探検するということで、興味のある場所毎に分かれて、探検に出かけました。第一グループがお世話になった場所は、和菓子屋亀吉輝さん青松花苑さんです。「7色のバラがあるって知っていた？」「和菓子屋さんになるのは大変なんだよ。」などいろいろな発見を教えてくれました。地域の方々のおかげです。本当に感謝です！

　２年生は「お話のさくしゃになろう」という題材を学習しています。
３枚の絵を見て、お話をつくっていきます。でも、真ん中の絵は白紙
です・・・。どうやら、はじめと終わりの絵を見て、中の内容はすべて
自分で考えるようです。
　さて、どんなお話ができあがるのでしょう？
同じ絵を見ているんだけど、全員話の内容が違うんですよね、これが・・・・。
もし内容について聞かれたら相談に乗ってあげてくださいね。

２年生はいよいよかけ算の「九九」に突入しました！
１の段から九の段までの九九をこれから覚えていきます。
家でも何度も何度も練習することのなると思いますので、
お母さん、お父さん！聞いてあげてくださいね！

これからの算数の勉強のための大きなターニングポイントとなります。
よろしくお願いします！

　２年生は今日校区探検に出かけました。
一緒に行った三ツ渕交番での様子です・・・・。
警棒や盾、手錠などを見せてもらうことができ、
子どもたちは興味津々でした。
　一通り交番や警察の仕事についての説明を聞いた後、
子どもたちがいろいろな質問をしました。
　交番での仕事の内容や勤務時間、泥棒の捕まえ方、
パトカーの数、電話が何件あるか　などなど・・・。
　交番の方が、質問に対して一つ一つ丁寧に答えてくれました。
ちなみに、見学した三ツ渕交番は、２年生が生まれた年にでき
たこともわかりました。詳しくはお子さんに聞いてあげてください。

　サツマイモを収穫し終わった2年生。今まで野菜を作り、収穫をしてきました。そのたび学校にある軍手を使っていたため大変汚れてしまいました。そのため、軍手をピッカピカに洗いました。次の2年生に軍手を引き継がなくてはね♪

　２年生も図工競技会当日に向けて、下準備がかなり進みました。袋の中の詰め物はどうやらバッチリのようです。後は色を塗って、自分のイメージしている動物の形になるように、袋の何カ所かを縛って形を整えなければなりません。家で、イメージトレーニングをしっかりとしておいてくださいね。

「実りの秋、収穫の秋」ということで・・・。　

２年生はさつまいもの収穫をしました。

巨大なさつまいもを抜くのは結構大変だったようです。

イメージは「大きなかぶ」ならぬ・・・「大きないも」。

たくさんとれたこのいもは、来週収穫祭で調理して食べます。

２年生はみんなで力を合わせて大きな画用紙の色塗りをしていました。

何をしているのか現在のところ不明です？？？

何を作っているのかわかったらまたご報告します。

　10月11日に1年生と一緒に名古屋港水族館に校外学習に出かけました。バスの中ではペアの1年生に「今日、何を見るのが楽しみ？」「ぼく、名古屋港水族館に行ったことがあるから教えてあげるね。」と話しかける姿はやはり2年生！！水族館に到着するや否やギュッと1年生の手をつかんで「手を離しちゃダメだよ。」と優しくアドバイス。水族館の中はグループ毎に自由見学でしたが、迷子を一人も出すことなく楽しむことができました。

　午前中の班毎自由見学が終了した後に、イルカショーの会場でお弁当を食べ、シャチのトレーニング風景やイルカショーを見学しました。イルカの大技が決まる度に大きな拍手とともに「すっごい！！」と驚きの声があがっていました。国語の学習で動物園の獣医を学んだ後ということもあり、動物園との違いや飼育員さんの動きををしっかりチェックできている子どもたちもおり、感心させられました。

　今日は今まで学習してきた「どうぶつ園のじゅうい」というお話のまとめです。読んで自分が感じたこと、思ったこと、心に残ったことなどを、自分の言葉で文章に表していきます・・・。

今日の英語活動は動物の名前の勉強をしていました。

みんな、なかなかの発音です・・・。

何事も小さい頃から慣れることが大切なのかな・・・？

いつもとても楽しそうに英語活動に取り組んでいます。

　来週の稲刈りにそなえ、ひもで稲をしばる練習を行いました。「先生、これくらいしばればいい？」「先生、けっこうきつくしばることができたよ」とにっこり笑顔♪来週の稲刈りもばっちりでは？