最新更新日:2024/09/20 | |
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2年算数 練習問題ものさしを使って正確に長さを測ることができるようになったかな? たし算・ひき算の筆算はミスすることなくできるようになったかな? 練習問題もテストも自分のふり返りのためにとても大切だ・・・。 2年図工 カッター練習
次に作る作品のために、カッターの練習をしました。
あまり使ったことのないカッターにドキドキ。 しっかりルールや使い方を聞いて、さぁ挑戦! 上手に切り抜けたでしょうか? ぜひ、おうちでも練習してみてください。 2年国語 スイミー本文を読んで、書き込みをプリントにしていました。 まずは、自分で感じたことや思ったことを書き留めることが大切です。 そして、友だちの考えと照らし合わせながら読み深めていきます。 文に出てくる一つ一つの言葉を大切にして読んでいくんだよ。 物語の世界が頭に浮かんできたかな? 2年国語 漢字ドリルと・・・その前に・・・。 今まで習った漢字の復習をします。 ちりも積もれば山となる。 小さな積み重ねを大切に・・・。 「スイミー」ではどんな新しい漢字が出てくるのかな? 2年生活科 野菜の世話と観察ナスがだいぶ大きくなってきたので、倒れないように支柱にくくりつける「ひも」を付け足しました。その後、自分が育てている野菜の観察記録を書きました。 ナスはもう花をつけているものもありましたが、それが実になるかは定かではありません。子どもたちが野菜を持って帰るにはもうしばらく時間がかかりそうです。 2年生活 水の中の生き物子どもたちが1番に思い浮かべた生き物は「ザリガニ」のようでした。 そして「ザリガニ」について知っていることを出し合っていました。 ○「ザリガニ」がいる場所(見たことがある場所) 田んぼ どぶ はしの下 川(はしっこにかくれている) 「ザリガニ」をどのようにして捕まえたか つりみたいにしてとる あみですくう 手でとる・・・ 黒板にはいろいろなことが書いてありました。 ○「アメンボ」のいる場所・とくちょう 田んぼ 池 川 足の先に丸いものがついている 足が4本ある・・・・??? 「アメンボ」って昆虫だから、足6本じゃなかったっけ? 本当に足の先丸くなっているんだっけ? 発表を聞いていると確かめたいことがたくさん出てきます・・・。 ぜひ、お子さんと一緒に調べてみてください。 2年音楽 すうじのうた楽譜をよく見て、音の長さやリズムに気をつけて演奏することに心がけていました。 2年生活科 野菜の観察
大きくなった野菜の観察をしました。
「葉っぱが増えた!」 「葉っぱが前よりぐにゃぐにゃしてる。」 「小さな実があるよ。」 「花が咲いた!」 たくさんの発見をしながら、子どもたちは野菜ができるのを心待ちにしています。 |
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