最新更新日:2024/06/05 | |
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3年生 図工競技会(10/17)今日の競技会は、印刷した版画にあう背景を絵の具でえがきました。 ていねいに、ていねいに・・・ 今までがんばってきた分、仕上げにも力が入ります。 3年算数 関係図に表そう9さつで、はば54cmの本立てがちょうど いっぱいになりました。 この図かん1さつのあつさは何cmですか。」 答えはわりと簡単に出せそうですが、関係図に表せと 言われると意外と難しい・・・。 どのように表したかはお子さんに聞いてきてください。 3年社会 校外学習のまとめ3年生 校外学習1 石塚硝子(10/12)工場の方からの話を聴き、ガラスの原料を触ったり、工場で作っている様子を実際に見せていただきました。 大きな音や部屋の暑さなどは、実際に行って見てみないと分からないものだと感じました。また、環境に気を配って作業している様子はとても勉強になりました。 3年生 校外学習2 お弁当 (10/12)みんな楽しく食べたり遊んだりして笑顔いっぱいです。 3年生 校外学習3 北名古屋市歴史民俗資料館(10/12)洗濯板で行う洗濯はとても大変だということを知りました。 また、班別行動でたくさんの展示物をみました。 これはなんだろう・・気になるな・・・ 今とは違う乗り物や道具に驚きの連続でした。 3年書写競技会これから清書に取りかかります。 渡される用紙は2枚だけ・・・。 集中力を高めて、落ち着いて。 3年音楽 スラー タイ調べてみるとこんなことが書いてありました。 「タイ」の基本的な機能は、同じ高さの2音を結んで1つの発音とすることです。しかもそれは同じ音限定だということです。違う音だと、「スラー」になるそうです。音楽記号は調べてみるとすごくたくさんあることがわかります。ご家族で調べてみてはどうでしょうか? 3年書写 ラストスパート!練習にも力が入ります・・・。さて、結果は・・・? 3年図工 紙版画どんな版画の動物の世界ができあがるのでしょう? 3年国語 漢字テスト3年理科 昆虫のすみか3年算数 あまりのある割り算「あめ23こを1ふくろに5こずつ入れると、何ふくろできて 何こあまりますか。」 という問題・・・。 式 23÷5=4あまり3 答え 4ふくろできて あめ3こあまる 答えを出すのは意外に簡単ですが、この計算があっているか確かめる方法を説明しなさいといわれると結構困ってしまいます。 子どもたちは日々脳みそに汗をかいて頑張っています。 おかあさんおとうさんなら答えがあっているかどうか、どう説明してあげますか? 3年体育 マット運動3年道徳 おばあさん主人公や周りにいる人の気持ちを考えることで、「おもいやり・親切」について考えました。みんなそんな時どうしたらいいかわかっているんだけど・・・。なかなか行動に移すには勇気がいるものです。 いろいろな価値観に出会い、自分自身を見つめ直すことのできる時間となりました。 3年算数 あまりのある割り算 文章題「7さつ」立てられることはすぐにわかったんだけど、あまり「2」の意味がよくわからず、うまく説明できません・・・。 グループで「あーでもない、こーでもない。」と話しながら、この問題の場合のあまりの意味を考えていきます。 「2cmしかあまらんのだから、それ以上いれれんやん・・・。」 そのことを、友達にわかりやすく説明するためにはどうしたらよいのでしょうか? 3年社会 桃作りの学習の確認テストしっかり理解できているか、確かめます。 校区→小牧市→愛知県→全国(日本)→世界へと 学習内容は広がっていきます。 学習した内容から、もっと知りたいと思うことや、 疑問に思うことを大切にしていくことが学びを楽しむ「コツ」です。 3年理科 昆虫の育ち方それでは今日の家族問題です。 「トンボ」「モンシロチョウ」「カブトムシ」「カマキリ」 それぞれ育ち方・・・ どこが違うか、どこが同じかを話し合ってみてください。 3年書写 「にじ」はじめての授業の時は、筆の持ち方はもちろん、硯を置く場所、墨の付け方、書いた作品の片付け方など、何もわからず戸惑っていましたが、半年たった今はまったく違います。 今日、書写競技会前の指導に来てくださった志村先生が、毛筆のポイントをわかりやすく丁寧に教えてくださったおかげで、子どもたちは要領よく練習を進めることができるようになりました。「最初が肝心」とはよく言ったもので、毛筆<書道>において大切なことが、最初にしっかりと押さえることができているかどうかで、子どもたちの「伸び」が違ってきます。また、最初に志村先生に教えていただいたことを、日頃から意識して授業に取り組めた子どもたちも立派だと思いました。志村先生も、今日授業を行った、3・4年生のことをほめてくださっていました。 今年の書写競技会の課題は「にじ」です。10月13日までしっかり練習して、さらに上手に書くことができるよう頑張ってほしいと思います。 3年社会 ガラス工場めあては「よりよいせい品をつくるためにどんな努力や工夫をしているだろう?」でした。教科書にのっていることだけでなく、いろいろな角度から考えていきます。 企業努力・・・怠るとその会社はつぶれてしまいます・・・。一生が勉強なんですね。 |
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