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最新更新日:2024/06/14 |
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★2年生 生活科★![]() ![]() ![]() ![]() ★2年生 図工★![]() ![]() ![]() ![]() みんなのたまごからは、どんなものが出てくるのかな? 「生きもの新聞」をつくりました
生活科では、生き物を観察したり、育てたりする学習をしています。
各学級で育てた生きものや、調べた生き物について「生きもの新聞」を作りました。 初めは虫が苦手な子もいましたが、この学習を通じて、生きものにえさやりをしたり、すみかを工夫して作ったりと、意欲的に活動ができました。また、いろいろな虫などに興味を持ち、熱心に本を読んだり調べたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ★2年生 生活科★![]() ![]() 2年図工〜わっかでへんしん〜
思い思いの作品作り。本当に楽しそうに作品を作っていました。
待ち切れずにファッションショーがはじまります。 これは正義のヒーロー?まるでアベンジャーズな感じがなんともすてきです! みんなが笑顔になりますね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆わっかでへ〜んしん☆
図工で「わっかでへんしん」の制作をしています。
変身したいものをイメージして、目をきらきらさせて取り組んでいます。 「輪」を作るのに、初めてホッチキスを使った子も・・・。 使い方も少しずつ手慣れてきてました。 いろいろなかざりをつけて何に変身するのか、楽しみです!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆生きものなかよし大作せん☆
生活科で、生き物をつかまえたり、お世話をしたりする学習をしています。
学校を出て探しに行くことはなかなかできませんが、運動場や牧っこガーデン、ビオトープなどで生き物探しをしています。 おうちから生き物を持ってきてくれた子もいました。 みんなが代わる代わる観察しています♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆身体測定があったよ☆
例年よりはずいぶん遅れましたが、身体測定を行いました。
身長、体重、聴力、視力をはかりました。 1年生の3学期よりずいぶん大きくなりましたね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆長さの勉強 がんばっています☆
長さの勉強をしています。
cm、mmを読めるようになり、計ることもできるようになりました。 でも、、、 やはり書くのは難しいようで、直線をかくのも、正しくかくのもまだまだ苦労しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆おすすめのばしょをおしえよう☆
休校中に調べてきた、家の近くの「おすすめのばしょ」を伝え合いました。
「ふじさんこうえんは大きなすべりだいがあるよ」 「いえの近くのケーキやさんで、おたんじょう日のケーキをかいます。おいしいです。」 「こまき山のてっぺんにはおしろがあって、かっこいいです。」 友達の発表に興味津々に耳を傾けました。 2学期になったら、みんなで「まちたんけん」に行こうね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ★2年生 図工★![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆最初の図工☆
2年生最初の図工は『かたちやいろをたのしもう』です。
「ぞうのエルマー」に、自分の思う色をつけて仕上げました。 どのクラスも集中して取り組む様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆算数 時間と時こく☆
算数で「時間と時こく」の復習をしました。
午前10時の40分前の時刻は? 午前8時から午後1時までは何時間ですか? などの問題に大苦戦しました。 今後も、生活の中で時間と時刻の感覚を養っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆かんさつ名人☆Bグループ
今日はBグループのお友達が野菜の観察を行いました。
ワークシートより くきは太くてざらざらしていました。 はっぱは、くきよりもすこしざらざらしていました。 花の色はむらさきとこいむらさきでした。 はっぱの数はいっぱいでした。 はっぱの長さは、グー2つぶんでした。 「虫めがねの目」になって、くわしく観察できたね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆国語の学習☆
1時間目、国語の学習。
「とびら」ページを読んで、たんぽぽの様子を思い浮かべたり、「ふきのとう」を読んで、登場人物の気持ちを音読で表現したりしました。 また、漢字や語句のプリントを行い、定着を確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】☆かんさつ名人☆
今日は、Aグループのお友達が、生活&国語の学習で、育てている野菜の観察をしました。
葉っぱの大きさや、色や形をよく見て、丁寧にかけました♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ★2年生 生かつか★![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ★2年生 水どうのつかいかた★![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうは、学校がはじまったときの水どうのつかいかたについて、おしらせします。 【水どう】 クラスごとにきめられたばしょで、手あらいうがいをしましょう。手あらいは15びょうです! しゃしんものせるので、見ておいてね。 2年生 ☆5月22日のかだい☆
2年生のみなさん、こんにちは!!
あしたの午前中が、コンピューターがてんけんで、ホームページでのおしらせができないため、きょうのうちにおしらせをしますね。 5月22日(金) 1じかん目 【道とく】 「あいさつ月間」を読んで、どんなことをかんがえましたか? 「気持ちのいいあいさつ」とは、どんなあいさつだと思いますか? かんがえたことを、ワークシートに書きましょう。 2じかん目 【算数】 「たし算とひき算」のまとめです。 わかりにくかったところは、もう1ど ふくしゅうしましょう。 3じかん目 【国語】 かん字ドリル29を読みましょう。30はノートにやります。 31、32はドリルにやります。こたえあわせは先生がやりますね。 ドリルノートは きのうのつづきのP43からやっていきましょう。 P48までできるとよいです。 かん字ドリルとノートは、よていのところまで もしおわらなくても、25日からとりくめばよいです。 ていねいに できるところまで がんばりましょう。 ぜんぶおわった人は、4、5月のかん字46文字を おぼえたということです。 よくがんばりましたね。 25日、26日にはげん気に学校にきてください。 野さいも、すこし大きくなりました。 たのしみにしていてください!! ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 さんすう
2年生のみなさん、べんきょうはじゅんちょうですか?
きょうのさんすうも、きのうとおなじようにとてもだいじなところです。1つずつゆっくりやりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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