最新更新日:2024/05/31 | |
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4年生 書写競技会4年生 音楽 曲想を豊かに
『陽気な船長』のリコーダー演奏。最初のスタカート、後半のスラーを吹き分け、そして、2部に分かれる所もうまくいきました。
新しい曲ということで、『ゆかいに歩けば』を、まず、聴きました。耳に覚えのある曲で前奏から体でリズムをとり、最後は口ずさんでいる子がほとんどでした。 4年図工 幸せを運ぶカードカードの飛び出す部分を工夫したり、 飾り付けのための素材を工夫したり・・・。 幸せを運んでくれるカードはまもなく完成です・・・。 4年書写競技会まさに今が「秋」まっただ中です。 秋の景色を思い浮かべながら、自分だけの「秋」を表現します。 4年生 校外学習 パート1
4年生は、校外学習でエコハウス小牧・市民四季の森・小牧岩倉エコルセンターに行ってきました。
エコハウス小牧では、牛乳パックからとりだした紙の原料「パルプ」を使って、手すきでオリジナルはがきを作りました。紙の厚さが均等になるように気をつけながら、そっと丁寧に作成していました。完成品が楽しみですね。 4年生 校外学習 パート2
続いて、空き缶やペットボトル、空きビンを再資源化する処理ラインについて説明を受け、見学しました。「こんなにたくさん!?」と資源ごみの量に、みんなビックリしていました。作業が困らないように、これからもごみをしっかり分別しましょうね!
4年生 校外学習 パート3
「お腹がすいた〜」と待ちに待ったお弁当は、四季の森でいただきました。芝生の上で食べるお弁当は格別のおいしさですね。
最後の小牧岩倉エコルセンターでは、燃やせるごみと粗大・破砕ごみを再資源化する仕組みを学習しました。燃やせるごみをクレーンで運ぶ様子が一番の注目ポイントで、ガラスに張り付くような勢いで見学をしていました。 有名絵画の人物になりきって・・・題は「有名絵画の人物になりきって・・・」と言ったところでしょうか。 なりきり感がすごかったので思わず写真に撮ってしまいました。 4年図工 とびだすカード課題は「幸せを運ぶカード」です。 構図やどの部分を飛び出すようにつくるか、参考作品を見て作戦を立てていました。もらってうれしいカードにしてください。 4年算数 式と計算の順じょ提示されたおはじきの数を合理的に計算するための方法と、その計算式を考えました。みんな同じおはじきの図を見ているのに、その数を知るための計算方法がたくさん出てきました。固定観念にとらわれない、こどもたちの頭の柔らかさを実感します。 さて、いろいろな方法が出てきましたが、1番わかりやすく合理的な考え方はだれのだったのでしょう? 4年理科 星座(星の動き)4年算数 100をうまく使って楽をする?99×53= 99を100と考えて計算すると結構楽です・・・。 世の中98円とか980円の品物が結構あります。今日学習した計算方法を覚えておくといろいろな場面で使えます。 1つ98円のチョコレートを20こ買いました、全部でいくらだったでしょう? さあ家族で考えよう! 4年社会 ごみのゆくえそもそも、「燃えるごみ」ってどんなごみ?「破砕ごみ」ってどんなごみ? 授業の最初に、もやすごみ破砕ごみも資源ごみとなり、リサイクルされるという予想が意見としてでました。 実際に資料を見ながらごみの処理の流れを調べていきます。もやすごみは、ただ燃やすだけ、破砕ごみはただ細かく砕いて埋め立てするだけと思っていたら、処理の仕方は思っていた以上に複雑でした。 今日の家族問題は、「ごみのゆくえについて話し合おう」です。家族で詳しく調べてみてください。ちなみに、4年生は来週校外学習で、環境センター、エコハウスへ行って、自分の目で確かめてきます。 4年書写 忘れないうちに昨日志村先生から教えていただいた、 「上手に書くためのポイント」を忘れないうちに・・・。 習字を習っていた人は少ないのですが、みんな意欲的に取り組んでいます。 「文化の秋・・・」日本の文化を大切にしていきたいものです。 4年算数 計算のきまり
今日の算数のめあては「きまりを守って、正しい順序で計算しよう」でした。
12÷2×3= 12÷(2×3)= 12+2×3= 4年生のみなさん!復習です。家でもう一度やってみましょう! 4年書写 「秋」無駄のない的確なアドバイス、基礎基本の徹底、1人1人の児童の把握・・・。プロの技が光ります。子どもたちも日頃の書写の時間より緊張感を持つことができ、集中して取り組むことができました。 子どもたちと一緒に、書写の指導方法について学ばせていただきました。 4年理科 月月の大きさ 月の表面 月の動き方 なぜ、日によって形が変わるのか? 文明の利器「インターネット」を使ってより具体的に調べます。 「へぇー・・・!」「ほぉー・・・・・」「なるほど」 「はじめて知った・」「月にも海があるのか?」 「表面こんなでこぼこで汚いのか」「ウサギがいるんじゃないのか?」 知的好奇心がふくらみます・・・。 4年国語 だれもが関わり合えるように性格 男と女 耳が不自由 目が不自由 左利きと右利き 体格 言葉 年齢 体の障害・・・・ それぞれの違いや困りを乗り越えるためにはどうしたらよいのかを調べ、 自分の考えをみんなに伝える・・・ 4年算数 1つの式にして表そう答えを出すための式を1つの式で表すというのが今日の課題です。 この式には引き算とかけ算を使わなければならないはずです・・・。 四則計算の決まりがあります・・・。 これがしっかり理解できていないと、中学校になって困ります。 しっかり勉強して、確実に自分のものにしてください。 4年算数 小数 力だめし |
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