最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生家庭科 明るさ・暖かさ調べ今日は、「照度計」を使って校内の様々な場所の明るさをはかってみました。 明るさを数値で表すのはなんだか不思議な感覚でした。 自分たちが「明るい」と感じる値がどれくらいかも実験を通して気付くことができました。 英語劇の発表(6-2)1年生に、英語劇を見せました。 桃太郎に始まり、のび太郎、ブルゾン太郎、アンパン太郎の4つをやりました。 1年生が大喜びで、6年生も練習した甲斐がありました。 さすが6年生! 英語劇 発表(6−3)楽しんでもらえるよう、道具を準備したり何度も練習したりして、当日を迎えました。 桃太郎の他に、のび太郎、みやぞん太郎、おに太郎というオリジナルの物語を考えて発表しました。 1年生に楽しんでもらえたようで何よりです。 6年生も、やり切った顔をしていました! 6年生 外国語活動 英語劇の発表(6の1)そして、今日は1年生に劇を見せました。 1年生の子が楽しんでくれるかどうか不安もありましたが、 それぞれ練習してきた成果を発揮することができました。 1年生のみんなも劇を楽しんでくれました。 6の1のみなさん、よくがんばりましたね。 お疲れさまでした。 英語劇 6年生小道具を作ったり、演技の練習をしたりして、本番に備えました。 明後日が楽しみです。 6年生外国語活動 英語劇英語劇も仕上げの段階に入りました。 来週の本番に向けて、実際に演技をクラスのみんなの前でやっていきました。 観客を意識した演技、スムーズな進行… まだまだ課題は多いですが、少しでもいい劇が見せられるよう、チームで協力して準備をしてもらえたらと思います。 来週の本番には、1年生を招待して劇を見せます。 1年生のみなさんは、楽しみにしていてくださいね。 6年生 C体育寒い日だったので、ドリブルやシュート練習を丁寧に行い、 体を温めてから試合をしました。 どの子もしっかり体を動かすことができました。 4年生から始まったコーディネーション体育も今日で終わりです。 中学校でも、楽しんで運動してほしいと思います。 6年生 プログラミングに挑戦!今日は初めてだったので、2人1組で組み立てていきました。 いざ走らせてみると、動かなかったり、後ろ向きに進んでしまったりと ハプニングもたくさんありましたが、みんなで考え解決していました。 次回は、もう少し手早く組み立てることができると思うので、 たくさん走らせましょうね。 パトボラさんと給食を食べる会日頃の感謝の気持ちを伝えながら、会話に花を咲かせていました。 パトロールボランティアのみなさん、毎日ありがとうございます。 これからも、よろしくお願いします。 サッカー部 練習試合6年生だけで試合をするのは、最初で最後の機会でした。 小牧小学校のユニホームに袖を通し、寒い中でしたが張り切って試合に臨みました。 結果は負けてしまいましたが、今日も選手たちは全力プレーで頑張りました。 少しでもスキルアップできるよう、残り3ヶ月の部活動も頑張りましょう! 図工 6年生電動のこぎりで形を作り、彫刻刀で飾りを彫っています。 英語 クリスマスパーティー 6年2組今日は、クリスマスパーティーをしました。 クリスマスソングの作られた年を当てるゲームとビンゴをやりました。 サンタからクリスマスプレゼントを、もらいました。 6年生図工 テープカッター作りセロハンテープがでる部分を活用したデザインや、自分たちの好きなものを詰め込んだデザイン… 様々なテープカッターが出来上がりそうです。 今日は糸のこぎりを使って木を切っていきました。 切った後は、彫刻刀を使って立体感を意識して彫っていきました。 牧っ子フェスタ大盛況 6年生低学年がとても楽しそうにゲームをしています。 牧っ子フェスタ開幕 6年生6年生フロアは、大賑わいです。 牧っ子フェスタ準備 6年生何の準備かというと、牧っ子フェスタです! 各クラスが、お店をつくり他のクラスや学年の子に、楽しんでもらいます。 6年生は、今年が最後なので気合が入ってます! 6年生 弁当の日(6年2組)美味しいおかずを何品も作りました。 今日は、その成果を見せる日です。 朝から、自分でお弁当を作り、持ってきました。 休日に、練習した子も多く、美味しそうな弁当が出来上がりました! 6年生 弁当の日(6の1)朝早くに起きてお弁当づくりをしたという子が多かったです。 保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。 作ったお弁当を見ると、料理教室で教えてもらったたこさん・かにさんウィンナーを作っている子や、自分で考えたおかずを作っている子もいました。 どのお弁当もとてもおいしそうでした。 また、家でも自分たちでおかずを作ってみてくださいね。 6年生 弁当の日(6-3)これからも、できることがどんどん増えていくといいですね。 鳥獣戯画に挑戦しました(6-3)筆で絵を描くのは2回目ですが、なかなかうまくいきません。 動物の特徴を捉えたり人間のような表情を描いたりすることを目標にしましたが、難しかったようです。鳥獣戯画の作者のすごさが分かりましたね。 友達とアドバイスし合い、試行錯誤しながら、楽しそうに取り組むことができました。 |
小牧市立小牧小学校
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