５年生は、「次への一歩ー報告書を書こう」
大きなねらいは、「事実と考えを区別して、活動を報告する文章を書こう」です。活動報告をするのは、当然行ってきたばかりの「野外学習」についてです。
事実　２泊３日　キャンプファイヤー　カレー作り　魚つかみ　魚調理　ネイチャーチャレンジ　バンブークーヘン　バンガローに泊まったなどなど・・・。その中で自分が感じたことや、考えたことがたくさんあります。それを報告書にまとめていく予定です。学習というものは、全てがつながっているということを感じます。５年生のみなさん、がんばってすばらしい報告書を完成させてください。

「たて３．２ｍ、横４ｍ、高さ２．３ｍの直方体があります。この直方体には１辺が１ｃｍの立方体が何こ入るでしょう。」単位は立方メートルと立方センチメートル両方ある・・・。これをしっかりと整理していかないと、わけがわからなくなる・・・。さあ、家族で考えよう！

５年生は野外学習でお世話になった郡上八幡自然園の方への感謝の手紙を書いていました。今日の授業の様子を見ていると、行く前よりも成長している雰囲気が感じられました。野外学習で学んできたことを、今後の学校生活に生かし、さらに大きく成長してくれることを願っています。どんなことを書いたか、お子さんにたずねてあげてくださいね。

小牧インターを出ました。もうすぐ学校です。

今、関のサービスエリアを出ました。予定より20分ほど早くなっています。子どもたちは元気いっぱいです。

郡上八幡自然園で予定していた活動を全て終え、退所式も済ませました。すでにバスに乗車し、小牧に向かっています。

苦労しましたがバンブークーヘンが無事完成しました。こんな感じです。素晴らしい！

生地を竹に薄くつけて、何度も重ねて焼いていきます。竹の回し方、火加減の調節など、各班のチームワークが試されます。子どもたちは声をかけ合いながら、必死に取り組んでいます。

こちらはバンブークーヘンを焼くための準備をしています。おいしく作るにはチームワークが必要不可欠です。

こちらは、バンブークーヘンを巻きつけていくバンブーつまり竹を洗っています。

最後の活動となるバンブークーヘン作りが始まりました。まずは生地作り。卵を割るのが初めての人も、、、、、。
さてうまく作ることができるでしょうか？

今日の豚汁も、おいしくいただきました。好き嫌いがないのも、5年生のよいところです。

俺豚汁大好きなんだー！この豚汁最高！豚汁ラブ！

美味しい豚汁で中には何度もおかわりする人もいました。

野外学習で食べる最後の朝食は豚汁定食。寒い朝のため、体が温まります。みんな美味しいそうに食べています。

野外学習もいよいよ最終日となりました。昨日の夜中は激しい雷雨でしたが、雨もやみ、これから天気はどんどん回復していくようです。あつすぎす快適な気候です。今日のメインはバンブークーヘン作りです。

スタンツの様子です。何をしたか写真から想像してみてください。

何をやっているかというと、猛獣狩りにいこうよ。わかるかなー？わかんねーだろうなあー。古すぎる、、、、、。

キャンプファイヤーの様子を送ります。秘密の複数業務があったため、撮影可能だった場面を送ります。
トーチトワリング最後の練習の様子です。

中には話しかけても、カメラを向けても無言で食べている人も、、、、、。恐るべし集中力！