後期が始まりました。今朝は役員任命式がありました。

　運営委員の児童は任命された後に、「どんな学校を創りたいか」のスピーチを立派に行いました。
　学級委員、委員長もそれぞれ任命証を受け取り、気持ちを引き締めていました。最高学年らしく、どの子も立派な返事をすることもできていました。
　残り半年になった小学校生活を、より実りあるものにしていってほしいと思います。

大地のつくりについて具体的に調べる学習に入りました。大地は大きく分けると、水の働きでできたものと、火山の働きによってできたものがあるそうです。それぞれの地層の土や砂や岩石の特徴をしらべ、その違い明確にしていきます。この三ツ渕地区はどちらの働きでできた地層なのでしょうか？また、このあたりの大昔の様子はどうだったのでしょうか？地層はすべてを知っています。

　６年生は図工競技会に向けての作品作りに取りかかりました。
題材は「１２年後のわたし」です。
自分の将来やその様子を想像して、針金や紙粘土、身辺材などを使って立体に表すというものです。今日は粘土をつけいていく前の心になる部分を、動きがでるように工夫して作っていました。どんな「１２年後のわたし」が出現するのかとても楽しみです。

６年生が今回の課題で特に意識することは、「和音の響き」。

曲は「星の世界」・・・ヘ長調の曲だそうです。

ところで、「長調」と「短調」ってなに？

和音のひびきのうつりかわりを感じながら合唱できるように頑張ります。