最新更新日:2024/09/20 | |
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6年社会 江戸幕府家康以降、徳川幕府(江戸時代)はおよそ300年続くことになります。その礎を築いた家康の功績は大きいと言えます。 よく「鳴かぬなら鳴くまでまとうホトトギス」というのが家康の人柄といわれていますが、長い人質生活の中で忍耐力を培ったのかもしれません。武家諸法度・参勤交代を制度化したのは誰かと言うこともくわしく調べていく必要がありそうです。 歴史は疑いを持って調べ直してみると、新しいことがたくさんわかってきます。興味のある人は「徳川家康」に関する本をたくさん読んでくわしく調べてみてください。ラッキーなことに、もうすぐ夏休みがやってきます・・・。調べる時間がたっぷりありますよ! 6年国語 パンフレットづくり6年国語 パンフレットづくり1 計画を立て、構想を練る 取材する 2 構成を考える 3 記事を書き推敲して完成させる というのが大まかな手順のようです。 今日は計画・構想がだいたい終わり、取材するべきことについて班ごとに確認しているところでした。 テーマは「ようこそ私たちの町へ」ではなく、「ようこそ私たちの学校へ」のようです。そのパンフレットを見れば、三ツ渕小学校のことがわかるという作品を作ることができるでしょうか。写真や挿絵なども重要な要素です。 6年英語 自分たちの町This is my town. 1 ○○ is nice. 2 We have a(an)〜 3 We can enjoy 〜 4 We don’t have 〜 5 I like 〜 6 I want 〜 今日もゲームをしながら楽しく学びました。 6年社会 豊臣秀吉それでは、秀吉が天下を統一するために具体的にどのようなことを行ったか家族で話し合ってみましょう!勉強して秀吉についていろいろ知っていると、これから秀吉に関係する場所などへ旅行で訪れたとき、楽しさが2倍にも3倍にもなるとおもいます。 6年算数 円の面積5年英語 We have a 〜英語がいよいよ本格的にスタートします。 書くことも出てきます・・・。 小学校ではうまくしゃべれたり書けなくてもいいので、とにかく英語を楽しむことが最も重要なことです。 英語で言えることを増やしていくことを楽しんでください。 6年算数 方眼を使って・・・「方眼を使って円の面積を求めよう。」でした・・・・。 それでは、ご家族でどうぞ! 6年社会 天下統一 戦い机の上には1まいの戦いの様子を表した屏風絵・・・・。さあ、この屏風絵からこの時の戦い方を読み取ろう・・・。 6年社会 織田信長子どもたちは、教科書に資料集、歴史年表などをフル活用して必死に調べていました。6年生のお子さんのいるご家庭の今日の夕食時の話題は、ぜひ「織田信長」でお願いします。 6年図工 写生 三ツ渕小学区それは・・・完成した作品を見なければわからない・・・。 6年家庭科 夏をすずしくさわやかに今はエアコンが当たり前になっていますが、昔の人はどのような夏を涼しくさわやかに過ごす工夫をしていたのでしょうか?また、最新の涼を求める方法にはどんなものがあるのでしょうか?家族で1度話し合ってみてください。 6年国語 テスト 森へ 漢字のまとめ6年生は今日は「森へ」という題材のまとめのテストと、「夏休み前の漢字のまとめ」のテストを行っていました。漢字のテストの問題数はなかなかのものです。きっとテストをやって不十分なところは、夏休みにしっtかり勉強しなさいということを自覚させるテストに違いありません。新しい漢字は教科書とかは関係なしに、生きている間中どんどん出てきます。漢字を覚えているといいことや便利なことが人生の中でたくさんります。「今やるべきことは今」「6年生で覚えるべきことは6年生のうちに」後から苦労しなくてもよいように、「今」を大切に生きていきましょう!ガンバレ6年生! 6年理科 たらこくちびるを探せ!今日は水蒸気を出しているのはどこなのかを調べるために、葉の裏側を顕微鏡で観察しました。すると・・・「先生!なんか口みたいなものがたくさんあります!」「くちびるがたらこみたいです。」「先生いっぱいあって気持ちが悪いです。」「先生、なんか口を開けたやつもあります!」 そうです、そのくちみたいなところから水を出しているのです・・・。ちなみにそれは、たらこくちびるではなくて、○○といいます。 お父さん・お母さん!○○にあてはまる言葉をお子さんにぜひ教えてあげてください。 6年書写 思いやり漢字とひらがなが混じっている毛筆は、バランスをとるのが以外と難しいものです。でも、真剣に何度も何度も練習している成果が現れ、みんなとても上手に書くことができるようになりました。 自分の「思いやりの心」を、一字一字に込めながら書けたら最高だと思います。 6年国語 私の一冊 本と私6年算数 わり算をかけ算に1組さんの今日の学習のめあては、「わり算をかけ算にしよう。」でした。 「4÷3」 と 「4÷0.3」 小数・分数のわり算・かけ算がしっかりと理解できていれば・・・ 多分楽勝のはずです。 6年算数 分数で割ると答えはどうなる掛けているのに答えが掛けられる数より小さくなる時がある・・・。 小数で感じたそんな違和感にも少しずつなれてきたようです。 1 にしても3で÷ということは、ーを×のと同じって、やっぱり微妙。 3 戸惑ったときは何度も学習の時使った図を思い浮かべてください。 小数・分数、中学校へ行っても大事です!しっかり理解しておきましょう。 6年英語 I like my town自分たちの町には〜がある(ない)。ということを、 「We have 〜 .」 「We don’t have 〜 .」を使って表現します。 野球場 体育館 小牧山 富士山 スケートリンク プラネタリウム 劇場 ディズニーランド コストコ ニトリ 三ツ渕小学校 英語であるかないか言ってみましょう。 6年社会 室町文化茶の湯 生け花 1日3食 しょうゆ 砂糖 能 狂言 ・・・・ 「なんかけっこう今の生活に近いものがあるぞ・・・。」 「ところで、室町時代ってどんな時代だったんだろう?」 「修学旅行までにはいろいろ調べておかないとな・・・。」 何事も興味を持つことが大切です・・・。 |
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