最新更新日:2024/09/20 | |
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6年算数 対象な図形まず、プリントにある6つの図形の特徴について調べていきます。 「おっ、このカブトの形、縦に半分に折ると重なるぞ。」 「この風車(かざぐるま)、中心をもとに90度、180度、270度回したとき、基の形と重なるぞ。」 これから、対象な図形について勉強していきます。 「自分の身の回りにプリントと同じような形ってたくさんあるのかな?」 この対象が崩れていると大変なことになるものが結構たくさんあるはずです。家族みんなで探してみてください。 6年理科 ものの燃え方と空気今日は、集気びんの中で燃えているろうそく・・・。集気びんにふたをするとろうそくはどうなるか?という実験です。 予想は「消える」と考えた人がほとんどでした。 理科で大切なのは同じ「消える」と予想でも、」「すぐ消える」「やがて消える」「だんだん炎が小さくなってやがて消える」など、予想にも具体性を持たせることが大切です。 実験結果はお子さんにできる限りくわしく説明してもらってください。 そして、ここで新たな課題が出てきます・・・。「なぜ消えたか」「燃え続かせるためにはどうしたらよいか」などという。 さあ、これからどんな実験をして確かめていくのでしょうか? 6年社会 歴史の学習各班に渡された年表らしきものには、「B.C]「A.D」「紀元前」「世紀」「元号」「西暦」など訳のわからない言葉や記号が・・・。まず、この辺を整理しないと、歴史の順番がぐちゃぐちゃになってしまいます。 家族で、ぜひ年表の見方について話し合って見てください。 6年理科 理科といえば?その中での子どもたちへの質問・・・。 「理科から思い浮かぶことは?」みんなでイメージを広げていきます。 「実験」「結果」「予想」「まとめ」「失敗」「成功」「自然」「動物」「虫」「からだ」「空気」「水」「生活」・・・・。 理科って・・・以外と幅が広いんですよね。さて、6年生ではどんなことを勉強していくのでしょうか?とても楽しみになってきました。 6年学級活動 係活動どんな係が必要か? また仕事の内容は? 各係何人必要か? そして、だれがどの係になるかを決めます・・・。 昔から人気のある係とそうでない係があるんですよね・・・・。 譲り合って円満に決めることができたのでしょうか・・・? 決まった後は係表・活動計画の作成に入ります・・・。 6年 外国語活動準備なんの準備をしているかというと、英語で書かれた自分の名札の準備。 「hey you!!」と言われるよりも、 「hey Akio!!」と 自分の名前を呼ばれた方が気持ちいいから。 英語は恥ずかしがらずに、多少間違っていてもいいので、 自分からどんどんしゃべってみることが大切です。 6年 自主学習ノート「主体的・対話的で深い学び」 何事もいわれてではなく、自分から進んで行うことが大切です。 自主学習ノートの使い方について学んでいました。 友だちと関わり合いながら学びを深めていってほしいと思います。 6年生の教室5年生の時とくらべると・・・ 2クラスになったので教室が広々としています。 今日は、係活動に委員会活動・・・ 決めなければならないことがたくさんあります・・・。 何をしたかはお子さんに直接聞いてあげてください。 入学式準備平成30年度の最高学年としての活躍が今から楽しみです。新6年生のみなさん準備ありがとうございました。 ひさしぶりー!楽しみにしている学級編成、新しい担任の先生がわかるのは4月9日(月)の始業式です。もうしばし待たれよ・・・。 |
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