最新更新日:2024/09/20 | |
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ヘチマの観察(4年生)
ヘチマの観察をしました。花が咲いていたり、実が大きくなっていたり、夏休み前の1学期との違いに気づいていました。
タブレットで一人ひとりが、ヘチマの様子を撮影してまとめます。 ヘチマの観察今まで見つけられなかった実は、とても大きく成長していました。もっと多くの実を付けてほしいですね。 ヘチマの生長(4年生)でも、まだ一つしか実をつけていません。 ヘチマの実!!
4年生が育てているヘチマが実を付けました。まだ一つしか見つけられませんが、これから大きく育ってほしいと思います。
4年生 図工 コロコロガーレ
コロコロガーレが完成しました。
すべり台や橋を作り、楽しい迷路に仕上げました。 コロコロガーレ(4年生 図工)
4年生の図工で、ビー玉を転がして楽しく遊ぶものを作っています。カーブや滑り台など、子どもたちもビー玉の転がり方をいろいろと考えて、楽しみながら作っています。完成した後に、みんなで遊ぶのが楽しみです。
4年生 算数 ふしぎな輪
紙を貼り合わせて、ふしぎな輪を作りました。
繋いだ輪を切ると、 どのような形になるかを考えて、確かめました。 4年生 図工 コロコロガーレ
台紙を使ってレールを作り、立体的な迷路を作っています。
ビー玉が楽しく転がる形や飾り、組み合わせを考えています。 完成が楽しみです。 ひらがなの筆使い『はす』(4年生)「結び」の筆使いや形に気を付けて、練習していました。 4年生 保健 育ちゆく体と私
思春期に起こる体や心の変化について学習しています。
変化の仕方や変化の時期には、個人差があることも学びました。 4年生 理科「電流のはたらき」
乾電池とモーターを使って回路を作り、電流のはたらきについて学びました。
乾電池の+−を入れかえたり、2個に増やしてつなぎ方を変えたりして、電流の向きや大きさについて比べました。回路が正しくつながるように、班のみんなで意見を出し合い、協力して実験することができました。 4年生 算数 垂直・平行と四角形2直線の交わり方から、垂直や平行の意味を学びました。 4年生 お話教室そのもとになったお話を聞かせてもらいました。 「くわばらくわばら」以外にもたくさんの おまじないがあることも知りました。 集中してお話を聞くことができました。 少しずつ歌声も4年生 Stop!温暖化教室
温暖化について、講師の先生から学びました。
温暖化を止めるために自分たちに出来ることを考えました。 4年生 図工 ギコギコトントンクリエーター
初めてのこぎりを使って木を切りました。
切ってできた木を組み合わせて、生活で使えるものを作ります。 4年生 書写 左右
左右という字を書いています。
筆順に従って、字形を整えることを意識しました。 4年生 理科 天気と気温
1日の中で気温がどのように変わるのか学習しています。
百葉箱の中にある温度計で、気温を測りました。 ペアクラス活動3日目
ペアクラス活動最終日でした。
仲良く遊ぶことで、3年生と仲良くなることができました。 今回うまくいったこと、うまくいかなかったことを 2学期のペアクラス活動で活かせるといいですね。 ペアクラス活動2日目
1日目よりも3年生と仲良くなれたようです。
2日間の反省を生かして、3日目も頑張りましょう。 |
小牧市立味岡小学校
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