最新更新日:2024/09/20 | |
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プラネタリウム 4年生まずは、1.2組から出発です。 どんな内容かみんな楽しみにしています。 4年生 書写競技会
書写競技会を行いました。
左右の組み立てに気を付けて、 「土地」という字を書くことができました。 みんな集中して取り組んでいました。 跳び箱(4年生)
4年生の体育で跳び箱を行いました。4段、5段、6段と高さを変えて、自分の跳べる高さで開脚跳びをしました。
手のつく位置やロイター板の使い方に注意をして練習を繰り返しました。 ヘチマの観察(4年生)
ヘチマの観察をしました。花が咲いていたり、実が大きくなっていたり、夏休み前の1学期との違いに気づいていました。
タブレットで一人ひとりが、ヘチマの様子を撮影してまとめます。 ヘチマの観察今まで見つけられなかった実は、とても大きく成長していました。もっと多くの実を付けてほしいですね。 ヘチマの生長(4年生)でも、まだ一つしか実をつけていません。 ヘチマの実!!
4年生が育てているヘチマが実を付けました。まだ一つしか見つけられませんが、これから大きく育ってほしいと思います。
4年生 図工 コロコロガーレ
コロコロガーレが完成しました。
すべり台や橋を作り、楽しい迷路に仕上げました。 コロコロガーレ(4年生 図工)
4年生の図工で、ビー玉を転がして楽しく遊ぶものを作っています。カーブや滑り台など、子どもたちもビー玉の転がり方をいろいろと考えて、楽しみながら作っています。完成した後に、みんなで遊ぶのが楽しみです。
4年生 算数 ふしぎな輪
紙を貼り合わせて、ふしぎな輪を作りました。
繋いだ輪を切ると、 どのような形になるかを考えて、確かめました。 4年生 図工 コロコロガーレ
台紙を使ってレールを作り、立体的な迷路を作っています。
ビー玉が楽しく転がる形や飾り、組み合わせを考えています。 完成が楽しみです。 ひらがなの筆使い『はす』(4年生)「結び」の筆使いや形に気を付けて、練習していました。 4年生 保健 育ちゆく体と私
思春期に起こる体や心の変化について学習しています。
変化の仕方や変化の時期には、個人差があることも学びました。 4年生 理科「電流のはたらき」
乾電池とモーターを使って回路を作り、電流のはたらきについて学びました。
乾電池の+−を入れかえたり、2個に増やしてつなぎ方を変えたりして、電流の向きや大きさについて比べました。回路が正しくつながるように、班のみんなで意見を出し合い、協力して実験することができました。 4年生 算数 垂直・平行と四角形2直線の交わり方から、垂直や平行の意味を学びました。 4年生 お話教室そのもとになったお話を聞かせてもらいました。 「くわばらくわばら」以外にもたくさんの おまじないがあることも知りました。 集中してお話を聞くことができました。 少しずつ歌声も4年生 Stop!温暖化教室
温暖化について、講師の先生から学びました。
温暖化を止めるために自分たちに出来ることを考えました。 4年生 図工 ギコギコトントンクリエーター
初めてのこぎりを使って木を切りました。
切ってできた木を組み合わせて、生活で使えるものを作ります。 4年生 書写 左右
左右という字を書いています。
筆順に従って、字形を整えることを意識しました。 |
小牧市立味岡小学校
〒485-0828 愛知県小牧市小松寺五丁目150番地 TEL:0568-77-6271 FAX:0568-75-8289 |