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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生 【理科】 食べ物のゆくえ![]() ![]() コロナ感染予防のため、教科書にある方法ではなく、個人でできる実験方法に変更しました。ヨウ素液をつけて比較をしたことで、唾液の働きが確認できました。 6年生 毛筆指導
14日(金)に、志村松琴先生に来ていただき、毛筆「思いやり」の指導をしていただきました。
教室はとても落ち着いた雰囲気になり、どの子も集中して字を丁寧に書いていました。志村先生からも、「とても集中して落ち着いている」と褒めていただきました。これからも精進していきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 【家庭科】 朝食の役割を考えよう![]() ![]() 6年生 【外国語】 This is me!![]() ![]() 6年生 校外学習 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日発見したことやなるほどと思ったことも、今後の学習で深めていってほしいと思います。 6年生 校外学習 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聖ザビエル天主堂では、素敵なピアノ演奏を聴くことができました。 ハートのフォトスポットで1枚。班の仲が深まりそうですね。 帝国ホテルでは、ポーツマス条約が調印された歴史的な机が置いてありました。 6年生 校外学習 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お天気にめぐまれ、芝生でお弁当タイム。今日の一番のお楽しみです。 「幸せ〜」といって食べている子もいました。 お家の人に感謝です。 お弁当の後は、おやつを食べたり、遊んだり。 青空の下でのなごやかなひと時でした。 6年生 校外学習 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明治の時代の様々なものに触れることができました。 歩いてる途中にも気になった建物に立ち寄り、知見を広げます。 6年生 校外学習 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明治時代にタイムスリップ! 班ごとに周ります。先生からの特別なミッションももらい、計画にそって周りながらも、謎を解き明かそうとがんばりました。 「「大井牛肉店」の看板に飾(かざ)られている動物は?」 「日本初のボックス公衆電話の色と形は?」などなど。 さて、子どもたちは全問解くことができたでしょうか。 6年生 明治村に行ってきます![]() ![]() 6年生 【学活】 校外学習の計画![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 目的地は「明治村」。村内は班行動で周ります。 同じ班の仲間と相談しながら計画を練りました。 行ってみたい場所を挙げ、村内地図で場所やルートを確認。 「ここはどう?」「ここが見たい!」とみんな積極的。 計画するのも楽しい時間です。 入学式の準備 (6年生)![]() ![]() ![]() ![]() |
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