単語の練習は、英語から日本語、日本語から英語、何度も繰り返します。
シャドウイング、速読み、ペア読み、いろいろな方法で、教科書の本文も繰り返して読みます。どの取り組みも、みなさん真剣でした。

３年生の掲示板は、次々に進学に関する情報が掲示されていきます。
自分の進路について、考える時期です。学校見学の申し込みも始まっています。
今週は、定期テストもありますね。
夢に向かって、がんばりましょう！！

3年生の国語の授業です。
「月の成り立ち方」についての仮説を、グループごとに説明していました。
「わかりやすく説明する」ことが目的です。
各グループが魅力的な発表を目指して工夫を凝らしていました。

2年生の美術の時間です。
「立体感・奥行きが出るように美しく塗ろう」
本日完成、提出ということもあって、集中して取り組んでいました。
シャッ、シャツと鉛筆の音が響いていました。

♪夏がく〜れば思い出す〜♪

「夏の思い出」を歌っていました。
歌い方にはいくつかポイントがあるようです。
家でもたくさん練習して、素敵な歌声を響かせましょう。

立体を「等角図」で表す練習をしていました。
自分で図を完成させて、周りの友達と正しく描けているか確認しました。
いろいろな立体をたくさん練習すると、早く描けるようになりますね。

1年生女子の保健体育です。
体育館でバレーボール。オーバーハンドパス、アンダーハンドパスの練習で、さわやかに汗を流していました。
授業の終わりには、この時間のふりかえりをして、次の時間に生かしていきます。

自然数や整数について学習していました。
数の世界がどうやって広がっていたのか想像すると、今まで難しく感じていた負の数や分数が便利なものに思えてきましたね。

理科室に移動して、光の進み方を調べていました。
光源から出た光が、まっすぐ進むことを線香の煙を使って確かめました。

薬剤師の先生によって教室環境の検査が行われていました。
空気中の二酸化炭素濃度、教室内の明るさ、黒板の色彩などの検査です。
明るさは、黒板の表面を9カ所、生徒の座席を9カ所測定しました。
黒板の色は、基準の色と比較して判断します。
生徒の皆さんが長い時間過ごす教室の環境は、このように衛生的に保たれているのですね。

ペットボトルカバーを作っていました。
なみ縫い、まつり縫い、なかなか手つきが良いです。
しっかりしたつくりのカバーなので、完成したら活躍しそうです。楽しみですね！

「裏庭でのできごと」というお話を題材に、主人公の行動から気持ちの移り変わりを考えていました。
プリントに自分の考えをまとめ、まず周りの友達と話し合い、その後クラス全体で話し合いました。

平方根の計算練習を繰り返していました。計算にはコツがあるようですよ。定期テストも意識して、ますます熱が入っていました。

また、週に1回来てくれている学生チューターさんが、教員採用試験の準備のためにしばらくお休みすることになったので、クラスのみなさんからサプライズで応援メッセージを送りました。健闘を祈っています！

「式の値」、プリントで問題を解いていました。
表面は標準問題、裏面はチャレンジ問題です。
みなさん、がんばって取り組んでいましたね。難しい問題ほど、解けたときの喜びは大きいです！

動くおもちゃの製作が始まります。リスの形のオルゴールです。
今日は型紙を切っていました。
新品のセットを開けるとき、みなさん嬉しそうでした。新しい事を始めるときは、わくわくしますね。

２、３年生の部活動の開始です。
待ちに待った再開に、「久しぶりに部活ができる！！」といった喜びの声も聞こえました。学校中が活気に満ちていました。
感染症や暑さにはくれぐれも気をつけてくださいね〜。

2年生の国語の時間です。
清少納言の「枕草子」に習って、春夏秋冬の四季について思うことを文章にしました。
今日はみんなの作品を読んで話し合っていました。友達の新たな一面を発見するような作品もあったようです。とても興味深い学習でしたね。

PTAの方々が七夕の笹を用意してくださいました。ありがとうございます。
昇降口や階段で見かけましたね。
もうすぐ七夕、短冊に願い事を書いて、思いをかなえましょう！

スメタナの作曲した交響詩ブルタバ（モルダウ）を鑑賞していました。
大変有名な曲なので、どこかで耳にしたことがあると思います。曲の時代背景、使われている楽器、音の強弱、テンポなど意識しながら聴いていくと、また違った味わい方ができますね。

日本の自然災害について学んでいました。
地震、台風、火山の噴火、冷害、干害などさまざまな災害が起こる可能性があります。
私たちの住んでいる小牧市のハザードマップも確認しました。