最新更新日:2024/05/31 | |
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2年生 生活 野菜の苗植えミニトマト・ピーマン・ナス・オクラ・キュウリの5種類の中から選びました。 おいしい野菜ができるよう、これからお世話を頑張ります! 2年生 地域探検3たくさん春を見つけて、たくさん遊んだ地域探検。 楽しい思い出ができました。 GW明けも2年生みんなで頑張ってきたいと思います! 2年生 地域探検2おおかみさん今何時、はないちもんめ、かごめかごめなど、様々な遊びをしました。 1年生に楽しんでもらうために、事前に体育の時間などを使って遊びの練習をしました。 当日は、1年生にお手本を見せたり地面に絵を描いたりしてルール説明をする様子や、1年生が全員おおかみさんができるようにしてあげている様子など、お兄さん・お姉さんらしい姿が多く見られました。 担任として、成長を感じられて嬉しい気持ちになりました。 2年生 地域探検1まずは春探し。 公園までの道のりや公園内でたくさんの春を見つけました。 「カラスノエンドウを見つけた!」 「これはセイヨウタンポポだよ!」 授業で学習した春の野草をたくさん発見しました。 その後、1年生と一緒にドッジボールをしました。 2年生 外国語活動ネナッド先生の自己紹介を通して、たくさんの英語に親しみました。 2年生 スイカの苗を植えたよ1年生の頃、2年生からスイカをもらった子どもたち。 今年は2年生として、1年生にプレゼントできるくらいの立派なスイカができるように、お世話を頑張りたいと思います。 個人の植木鉢では、子どもたちがそれぞれ選んだ夏野菜を育てる予定です。 2年生 1年生と顔合わせ初めに自己紹介をし、去年育てた花からとれた種をメッセージとともにプレゼントしました。 最後には、「またね!」「地域探検楽しみにしててね!」と1年生に手を振る姿が見られ、とても微笑ましかったです。 地域探検では、お兄さん・お姉さんとして1年生を楽しませてほしいです! 2年生 国語・算数まずは、「じゅんばんにならぼう」をやりました。番号順、誕生日順、朝起きた時刻が早い順に並びました。「○月生まれはこっちだよ!」「何時何分に起きた?」とたくさん声を掛け合っている様子が見られました。次の時間は、「ふきのとう」の初発の感想を書きました。これから深く読んでいくのが楽しみです。 算数では、36+20と36−20の計算の仕方を考えました。36を30と6に分けて計算すればいいということを、ふり返りにしっかりまとめることができました。 2年生 図工 はさみのアート白い画用紙をはさみで切ってできた形を黒い画用紙の上に並べて、どんなものが見えてくるかを考えました。 子どもたちの想像力はとても豊かで、「○○に見える!」と楽しそうに取り組んでいました。 完成した作品は、授業参観の際に掲示予定です。 2年生 さくらの木の下で
今年度も単学級でメンバーに変わりはないですが、新1年生が入学してきて、お兄さん・お姉さんの立場となった2年生。気持ちを入れ替えて頑張ろうと話をしました。
8日(月)に、今年度初めての集合写真を、桜の木とともに撮りました。 今年一年、このように思い出の写真をたくさん残していきたいです。 |
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