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最新更新日:2024/06/20 |
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1年国語 ぐるーぷではっぴょうしよう![]() ![]() 虫歯予防週間の表彰がおこなわれました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の教室
今日もまた学校生活が始まる・・・。
8:20に始まる読書タイムまでの時間は貴重だ・・・。 外で遊ばなくちゃいけないし、連絡帳も書かなくちゃいけないし、 友達とおしゃべりもしないといけないし、 委員会活動もしなくちゃいけない・・・・。 そんなに長くはないけれど、結構充実した時間になっている。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日(火) 日照権![]() ![]() ![]() ![]() 今日は何の日か調べてると・・・。 1483年 銀閣寺が完成した日。 1994年 松本サリン事件の日。 そして・・・ 1972年 最高裁で初めて「日照権」承認の判決が出た日らしい・・・。 ということで、今日は「日照権の日」・・・。 恵みの雨といいつつも、やはり日差しがほしい・・・。 5年国語 生き物は円柱形![]() ![]() 2年算数 1000までの数2![]() ![]() ![]() ![]() 2年算数 1000までの数
2年生は「1000までの数」の勉強中。
今日はまず空位のある3位数を数字で表し、その構成について考えていました。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 のカードを使いってできる1番大きな3位数は「987」ですが、1番小さい3位数は・・・?「012」「102」「120」「123」といろいろな答えが出てきます。これをきちんと説明できるようになるということが「わかった」になるのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食 豚汁![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
今日もいつもと同じように朝の時間が流れる・・・。
いつもと同じということが大切なことなのかもしれない・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日(月) 梅雨の晴れ間![]() ![]() ![]() ![]() 大人の吹き方って?![]() ![]() 先生に来ていただき、「大人の吹き方」を勉強しました。 1 やさしい息 2 内緒話のトゥー 3 ねこの手 3つのお約束を覚えて、これから練習していきましょう! ![]() ![]() 3年 校区探検
校区探検にでかけました。
地図にメモをしながら歩きます。 「こんなところに交番があった!病院もあるよ。」 「国道155号線沿いはたくさん車が通るな」 新たな発見があったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 協力だね♪![]() ![]() ![]() ![]() 3年図工 大へんしん!!
段ボールが・・・。
「ぞう」「ロボット」「とかげ」「くま」「ねこ」「へび」 「わに」「ペンギン」「うま」などなど・・・。 こんなふうに、「大へんしん」しています・・・。 ![]() ![]() 6年理科 気孔![]() ![]() これを観察するためには結構テクニックが必要です。 葉の裏の薄い皮を取り除くのが以外とむずかしいからです・・・。 さて、オバケのQ太郎の口のような「気孔」は見えたのでしょうか? ところで、「気孔」ってどんな働きしているの? 今日の給食 大人気!![]() ![]() 給食の「マーボー豆腐」「あげぎょうざ」は以外にも子どもたちの超大人気メニューのひとつなのです。と、いうことで、今日もおいしくいただきました。 ![]() ![]() 6年書写 歴史
6年生の書写の課題は「歴史」。
6年生になると画数の多いむずかしい漢字にも挑戦します。 「歴」も各パーツの配置とバランスがむずかしいのですが、 意外と「史」という字がくせもの・・・。 清書が書けた人から順次廊下の自分のホルダーに・・・。 自分が書いた「歴史」の満足度はどうでしょうか? ![]() ![]() 4年道徳 掃除![]() ![]() 黒板に貼ってあるのは、「世界の学校掃除地図」。 国によって、「清掃員型」「清掃員・生徒型」「生徒型」という3つに大きく分類されるそうです。ちなみに日本は「生徒型」で、小中学校では児童・生徒が掃除をするのが当たり前になっていますが、特に先進国と呼ばれる国では、児童・生徒は掃除をせず、清掃員さんが行っている国が多いようです。子どもたちは、「掃除をすると将来役に立つ」とか、「自分たちが使っている場所は、自分たちで掃除するのは当たり前」という肯定的な意見が多かったようですが、保護者の方はどう思われますか?一度家族で話し合ってみてはいかがでしょう? 4年書写 左右
4年生が挑戦中の書写は「左右」。
意外とバランスをとるのがむずかしい・・・。 ところで左右、似ている字だけど 一画目が違うの知ってたかな? ![]() ![]() 5年図工 心に残った場面![]() ![]() 「キャンプファイヤー」「魚つかみ」「京都旅行」 自分の思い出を「絵」に残すということもいいことだ・・・。 下絵を描くのに結構苦労しているようだ・・・。 記憶の糸をたどって、細かいところまで鮮明に再現するんだよ。 |
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