５年生は６月１４日の５・６時間目に、元横浜マリノス、ベガルタ仙台などに所属し、１９９３年には日本代表として活躍した、山田隆宏裕先生をお迎えし、ＪＦＡこころのプロジェクト「夢先生」の授業を受けました。５時間目は、みんなで協力しないと上手くいかない鬼ごっこや、手つなぎだるまさんが転んだなどのゲームを通して、みんなで作戦を考えることの大切さや、目標に向けて心を１つにして行動することの大切さを学びました。そして６時間目には先生の人生の経験談を通して、夢を実現するために大切なことを学びました。「あきらめない」「期限を区切る」など・・・たくさん印象に残る言葉がありました。今日学んだこと・感じたことを大切にし、自分の夢を実現してくれることを願っています。「あきらめない」心を大切に・・・。

　養護教諭、別所先生の歯科指導の授業を受けました。
　まさに今、１２歳頃に生えてくる「１２歳臼歯」を大切に磨くこと、歯の大切さ、将来の健康についてなど、いろいろ教わりました。
　染め出し液を使って、磨き残していた歯をしっかり磨く実習も行いました。

　正しい磨き方について細かく教わったので、明日はすっきりした歯で、歯の検査が受けられます。

今日の給食の献立は、ラーメンの王道「しょうゆラーメン」、（見た目、食べた感触では、愛知県産豚ということははっきりしない）「愛知県産豚しゅうまい」、みんな大好き「杏仁豆腐」、給食に欠かしてはならない「牛乳」でした。ラーメン好きな子どもも多く、今日もまた大満足の献立でした。しゅうまいも、「うまい、うまい、まいうー！」といいながら食べていました。今日も給食に感謝です。

６年生は校内のお気に入りの風景を絵にしています。

さすが６年生ということで、構図や表現方法を工夫して、

より広がりや遠近感のある作品に仕上げています。

いつもと違う視点から風景を見ようとしている子どもがたくさんいた

ことに感心してしまいました。完成が楽しみです。

　ついにやってきました水泳の時間。１年生のあこがれの聖地「プール」に初めて行くことができました。初めての水泳ということで、今日は水泳の時間の約束事や、安全について確認しながら授業を進めていました。また、初めてということで、そんなに長い時間入りませんでしたが、それでも水かけや、最後の自由時間に大喜びでした。
　水泳は日常とは全く異なる環境で取り組む運動です。ちょっとした油断が大きな事故にもつながります。水泳がある日は、ご家庭でもいつも以上にきめ細やかな健康観察をお願いします。安全・健康第一で進めていきたいと思いますので、ご協力よろしくお願いします。

「ｈａｐｐｙ」　「ｓｌｅｅｐｙ」　「ｓａｄ」　「ｈｕｎｇｒｙ」
「ａｎｇｒｙ」　「ｈｏｔ」　「ｃｏｌｄ」　などなど・・・。

今日は「心の状況や感覚」を表す言葉に親しみました。

みんなとても楽しそうに授業に取り組んでいました。
プリントに書く名前も・・・当然英語で書きます。

５年生は新しく習う漢字の勉強をしていました。

「造」「築」「設」「再」「講」・・・・。

漢字の書き順、音読み、訓読み、
代表的な熟語などもあわせて学習していきます。

１年生の「の」の勉強と同じように、語彙力をつけていきます。

毎日の積み重ねってすごいものです・・・。

４年生は先日行った小牧警察署で学習してきたことを、新聞にまとめてる最中です。見学で聞いてきたことや、自分たちが調べたことなどを、新聞形式でまとめていきます。見出しや、使う写真などを工夫して、読者によりわかりやすいものになるようにがんばっています。あと少しで完成しそうです。また、教室の廊下に掲示されるのが楽しみです。

今日の国語は「の」の勉強をしていました。「の」という文字が正しく、バランスよく書くことができるように練習するとともに、「の」という文字のつく言葉も覚えていきます。こうして、語彙を少しずつ増やしていきます。食事やドライブなどで、しりとり遊びなんかをして、ご家庭でも語彙力をつけてあげてください。かなり効果がありますよ！

「折れ線グラフ」の単元テストを行いました。

縦軸横軸のメモリの取り方など、
棒グラフの基礎基本がしっかりしていないと、わからない問題もある。

やはり、１時間１時間の授業を、どれだけ大切にできるかだ・・・。

１組は粘土作品「切って　かき出して　くっつけて」の鑑賞。

２組は絵画「まほうの　とびらを　あけると」の鑑賞。

構図　色の塗り方　アイデア　など・・・。

友達のよいところ中心に鑑賞レポートにまとめます。

友達のよいところを吸収する力が強い人は・・・伸びる！

昨日取り組んでいたアジサイとカタツムリの絵が完成しました。

色合いといい、構図といい・・・

そして１人１人違った個性的なカタツムリいい・・・

すばらしい作品に仕上がりました！

今日も昨日に引き続き、さわやかな朝です。例年この時期、湿度が８０パーセントを超える不快な日が続くことが多いのですが、６月に入ってそう感じることはほとんどありません。このままから梅雨で終わってしまうと、今度は水不足が心配になってきます。さて、今後の気象はどう変化していくのでしょうか。今日はこれから気温がどんどん上昇していきます。低学年は楽しみにしていた水泳も今日はできそうです。また、５年生は午後から「夢授業」があります。今日もまた、たくさん新しい発見をしてほしいと思います。

13日に５年生は歯科指導を受けました。
めあては「歯肉の健康について考えよう！」
歯肉炎になる原因とその予防についてお話を聞き、自分の歯の染め出しも行いました。
「歯をみがいたはずなのに・・・」と赤くなった口の中を見てびっくりしている子も！
毎日の丁寧な歯磨きを心がけていきたいですね！

虫歯予防週間に取り組み２日目を迎えます。児童は一生懸命ブクブクうがいに取り組んでいます。また、取り組んだ結果、点検カードに結果を記入をしています。給食後の歯がピカピカになりました。家でもしっかり、歯みがきをしましょう。

６年生は、オーケストラで使われるいろいろな楽器について勉強していました。初めて見る楽器もたくさんあり、みんな興味津々のようでした。さて、今日学習した楽器の名前は全て覚えることができたでしょうか？今日の夕食時のご家庭への課題は、「知っている楽器いくつあるかな？」です。２５種類以上出てきたら音楽一家です・・・。意外と打楽器の種類が多いんですよね。それでは、がんばってください。

先日行った調理実習に引き続き、６年生は食品に含まれる栄養素について学習していました。「エネルギーのもとになる食品」「からだをつくるもとになる食品」「からだの調子をととのえるもとになる食品」そして「タンパク質」「炭水化物」「脂質」「ビタミン」「ミネラル」等々・・・。これらをばらすよく食べることが、健康のために大切です。お菓子の袋の裏にも必ず栄養成分表と、カロリーが表示されています。しばらく注意して見るようにしてください。ひょっとすると１日で取り過ぎになっている栄養素があるかもしれません・・・。

放課のチャイムが鳴った瞬間元気に運動場にとび出すこどもたち。

放課に遊んでいる生き生きとした姿は、見ているだけで楽しくなります。

放課に遊べるのは小学校までだから、今のうちに思う存分遊んでおくんだぞよ。

５年生は植物の成長の勉強のまとめをしていました。
植物の発芽のために必要なこと、そして成長に必要なことを丁寧にまとめていました。でも、植物についての学習は６年生そして中学校・高校へと、まだまだ続いていきます。５年生で学習したことがこれから学習していくことのベースとなります。しっかり覚えておきましょう！

今日も３年生はリコーダーの練習をしていました。たくさん練習してきたので、演奏できる曲のバリエーションもずいぶん増えてきたようです・・・。練習すればするほど指使いも上手になり、いい音が出せるようになります。がんばれ３年生！