今季最強の寒波がこれからやってくるということで、今日は一段と冷え込みの厳しい朝となった。でも、子どもたちは冷たい風をものともせず、元気に登校してくる。今日は登校途中、水たまりにはった氷で滑って転んだという話も聞いた。いつものブランコの下の氷も厚かった・・・。
　明日は積雪も予想されているので、登校時の安全にはいつも以上に気をつけさせたい。少しいつもより長い時間登校する子どもたちを見守っていただけるとありがたい。今日から３０日まで、「全国学校給食週間」がはじまる。子どもたちは毎日給食を楽しみに登校してくる・・・。朝から給食の時間が待ち遠しい。

　今日の給食の献立は、ごく普通の「ごはん」、おでんとの違いは意外とはっきりしている「関東煮」、好き嫌いが分かれる「さばの照り焼き」、地味ながら絶品の「白菜のごま和え」、そしていつもの「牛乳」でした。
　関東煮は人気メニューですが、さばの照り焼きは低学年に苦手な人が多いようでした。青魚は血液サラサラ効果があるので、小さいうちからたくさん食べるようにしましょう！

　６年生は漢字クイズに挑戦中！

「ガンジー博士は漢字山脈をこえようとしています。それぞれの山は漢字クイズを解かなければこえることができません。みなさんもいっしょに漢字クイズに取り組みましょう。」
「音読み」「訓読み」、一つの漢字にもいろいろな読み方がある・・・。

「家屋」「家来」「家賃」　同じ家という字なのに、全部「音」が違う。

　日本語は実に難しい・・・。
　人生には乗り越えなければならないことがたくさんある・・・。
　今の６年生にぴったりの漢字クイズだ・・・。
　みんな山脈を越えることができたのかな？

　６年生は自分たちの成長を振り返り、両親への感謝の気持ちを表すようです。

　どんな内容科については「秘密」です。

　学校公開日当日をお楽しみに！

　インターネットを使っての調べ学習もかなり進み、発表内容を整理している段階まできました。1人の考えをグループに、グループの考えを学級に・・・と広げていきます。「人の命の誕生」について幅広い角度から考えていくいいきっかけが作れそうです。

　４年生も３年生とよく似た勉強をしていました。

　解いていた問題は写真上のような問題です。

　複雑なことほど計算をして整理するとわかりやすくなります。

　「これは、生活の中で案外使えるかも！」

３年生はアンケート結果の整理のしかたについて学習していました。

ちょっとしたアンケートや選挙の開票の時に役立つのが「正」の字。

きっとお母さん・お父さんも１度は「正」の字を使って数を整理したことがあると思います。

　図工のおはなしの絵、「もちもちの木」が完成しました。

みんな、同じようですが、よく見ると全然違っています。
２５日にぜひ作品鑑賞をしてください。そして、自分のお子さんのよいところを家に帰ったらほめてあげてください。

　イメージスケッチをもとに「ひかりのプレゼント」の作品づくりにとりかかりました。カッターの使い方も上手になり、複雑な模様を上手にくりぬいていました。模様をくりぬいた後は、色セロファンを貼っていきます。色の使い方も腕の見せ所です。どんな光をプレゼントしてもらえるのかな・・・・？持ち帰ったら光が当たる場所に飾ってあげてください。

　２５日の学校公開日の日、１年生は今まで学習してきたことについて班ごとに発表していきます。音楽、体育、国語、算数・・・・。４月からたくさんのことを学び、大きく成長してきました。その成長した姿をぜひ見に来てあげてください。

今日新しく習う漢字は、「糸」「気」「玉」「村」「白」「音」。

指で書き順を確認し、その後書く練習をしていきます。

「気という字のまかに＜メ＞がある！」
「玉は王に点をつければいいんだよ！」
「糸という字は難しいなー」

１年生は新しい漢字との出会いを楽しんでいます。

　昨日からの雨は上がったが、厚い雲に覆われた寒い朝となった。東京は昨日の大雪で交通が麻痺して大変なことになっているようだ。東海地方も明日・明後日に雪が降るという予想だ。今後の天気予報には注意して、適切な備えをしておきたい。
　三ツ渕小学校ではインフルエンザが流行しており、昨日２クラスが学級閉鎖となった。今日も１クラス追加になりそうだ。でも、登校してくる子どもたちは元気いっぱいだ。もし、子どもが体調不良を訴えた場合は早めに診察を受け、明日のためにゆっくりと休養させてあげてほしい。
　ちなみに今日は「ワンツースリーの日」だそうだ。「１１２３」で「ワンツースリー」とよむ語呂合せで、人生に対してジャンプする気持ちを持とうという日だそうだ。寒さに負けず、今日もたくさんのことを学び大きくジャンプできる日にしてほしい。

鉄の釘に磁石を「すりすり・・・すりすり・・・」とこすりつけると。

「あーら、不思議・・・。」

「鉄が磁石になっちゃったぁー！」

「磁力が鉄に乗り移ったぁー！」

「なんで？　どうして？」

　学校公開日に行う生活科発表会の練習をしていました。

　この１年の学習で学んだことを発表します。

　２５日をお楽しみに・・・。

　今日は「全国味めぐり」の日。献立は味めぐりには該当しない「ごはん」、北海道における鍋の定番＜さけ＞たっぷりの「石狩なべ＜バター入り＞」、手巻きごはんの具となる「卵焼き・ささみと野菜のサラダ」、名前にどことなく北海道の雰囲気のある「クラス用コーンクリーミードレッシング」、たまに出るととてもうれしい「手巻きのり」、そしてビンのラインが青に変わったことがやっと認知されてきた「牛乳」でした。
　今日は寒い日になったので、「鍋」は最高でした。欠席者の多かったクラスは、お腹がはち切れるくらいたくさん食べることができたようです。今日もおいしくいただきました。

国語の題材は「ものの　なまえ」

八百屋さんへ行って・・・。
「すいませーん・・・。やさいください。」
魚屋さんへ行って・・・。
「すいませーん・・・魚を３尾くださーい。」

さて、この会話で買い物は成り立つのでしょうか・・・。
そうです、「やさい」や「さかな」には種類によって名前があるのです。

　語彙力を増やす勉強中！

　２年生も入学してからたくさんの漢字を覚えました。

「なんか、漢字を使った方が文章が読みやすくなったぞ。」
「漢字使ってある方が文の意味がよくわかるぞ。」

　中には「漢字」の良さを感じている人もいるようです。

　今日は漢字の練習。
「振り返ってみると３年生で漢字をたくさん覚えたな・・。」
「自分はいったいいくつの漢字が書けるようになったんだろう？」
　　　　　　　　　　　定着させるには反復練習しかありません。

　４年生はこれから地域の特色について勉強していきます。
小牧と言えば？　「小牧山」「桃」「田縣神社」「メナード美術館」「名古屋コーチン」「佐藤食品」「小牧ジャンクション」・・・・。
春日井と言えば「小野道風」「書道」「サボテン」・・・・。
名古屋と言えば「名古屋城」「ひつまぶし」「熱田神宮」「材木」・・・。
一宮と言えば「繊維」「七夕」「モーニング」・・・。
　視野を広げていくために、小牧市を離れ、日本のいろいろな地域に目を向けていきます。

　５年生は引き続き「人の命の誕生」の勉強をしています。それぞれの疑問やより深く知りたいことを、インターネットで調べていきます。
　深く調べていく中で、「生命の神秘」や「かけがえのない命の大切さ」を強く感じ始めたようです。