ヒントカードを見て、新技の習得に６年生が取り組んでいました。

６年生は、マット運動に取り組んでいます。様々な技にチャレンジしていますが、一つ一つの技を行った後に２秒間、ポーズをとることにも心がけていました。一つ一つの技を確実に習得するためには、大切なことだと思います。また、ヒントカードをもちいて、技を確実に行うためのポイントを理解して、新技に取り組ませていました。子どもたちは、ヒントカードを見て、技に取り組んでいました。

今日の給食の時間は、１年生の教室を訪問しました。担任の先生と楽しく給食を食べていました。

今日の給食の時間は、１年生の教室を訪問しました。ロールパンだったので、食べやすかったようです。今日もおいしくいただきました。

＜献立＞
ビーフシチュー・ウインナー・キャベツとコーンのソテー・クロスロールパン・牛乳

４年生の道徳の授業で、約束やきまりを守るために大切なことはなにか、話し合っていました。「自分勝手なことはしない」とか、「相手のことを考えて行動する」などと子どもたちは、答えていました。頭ではわかっていても、実際の場面で行動できるかどうかが大切ですね。

２年３組が育てている「ツマグロヒョウモンチョウ」の幼虫がさなぎになりました。ぴくぴく動きます！

ＰＴＡ環境整備委員の方々がＰＴＡ花壇に花の苗を植えて下さいました。とても素敵になりました。ありがとうございました。

生活科や理科の授業で育てている植物が太陽の光をあびて、ぐんぐん大きくなっています。１年生がアサガオ、２年生が野菜、３年生がヘチマです。

６年生が写生に取り組んでいます。完成までには、まだ、時間がかかりそうです。

３年生がホウセンカの子葉の観察記録をかいていました。茎や葉の長さを熱心に測っている子もいました。

今回の調理実習では、「いろどり野菜炒め」を作りました。５年生でも何回か調理の経験をしているので、手際よく料理することができました。

グループの人達と一緒に１年生が学校探検をしました。ルールを守り、楽しく探検することができました。

自然の家での思い出の写真をお送りします。

退所式を終えて、予定通り自然の家をあとにしました。

阿南少年自然の家での最終の昼食です。気候も良く、食欲も進みます。

昼食前に野外学習の振り返りをしました。友達の良いところや学年・学級の目標が達成できたのかを振り返りました。

１時間もかからず、素敵なお皿ができました。

素敵なお皿ができました！

素敵なお皿ができました！見て下さい！