最新更新日:2024/10/30 | |
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時計の学習(1年)
1年生が算数の授業で時計の学習をしていました。何時何分ですか?
津軽三味線講座(6年)
6年生が津軽三味線講座に参加しました。津軽三味線の演奏を聴くだけでなく、実際に三味線を演奏させてもらいました。子どもたちは、興味津々でした。最後に、一緒に記念写真をとりました。今日の講座の様子をCCネットのケーブルテレビが撮影していきました。2月18日(月)から1週間、放送されるそうです。月〜金は、6:30〜、8:30〜、14:30〜、18:30〜、20:40〜の5回です。土と日は、7:30〜、12:00〜、16:30〜、21:30〜の4回の放送予定だそうです。
花・華プロジェクトのビオラがきれいな花を咲かせました!
1年生〜5年生の各教室で育てている、花・華プロジェクトのビオラがきれいな花を咲かせました。卒業式や入学式の花飾りにしますので、各教室で大切に育てていきます。
福祉についての発表(5年)
5年生が総合学習でこれまで福祉について学んできました。今日は、グループごとに発表しました。6班は、足の不自由な人の日常について発表していました。
複合語(5年)
5年生が国語の授業で複合語について学習していました。二つ以上の言葉が結びついて、新たな一つの言葉になったものが複合語です。複合語は、組み合わせから6種類にわかれます。多くの複合語が存在することにびっくりしていました。
水のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業で水のあたたまり方を実験して調べていました。し温インクを入れた水を熱するとどのようにあたたまるのか、おがくずを入れた水を熱するとどのようにあたたまるのか、実験して調べました。水は、下の方を熱すると上の方からあたたまり、全体があたたまりました。
昔の遊び体験(3年)
3年生が総合学習で昔の遊び体験を行いました。お手玉やこま回し、おはじき、けん玉など昔の遊びをよく知ってみえる、地域の方々をお招きして、遊び方を教えていただきました。本日は、寒い中、昔の遊びを教えていただき、本当にありがとうございました。
1月28日(月)今日の給食みそおでん・愛知のキャベツつくね・大根葉ごはん・きんぴられんこん・牛乳 れんこんは、木曽川近くにある畑の土が栽培に適しており、江戸時代から生産されるようになりました。愛知県は、キャベツ畑の広さが全国1位です。 三味線を演奏させてもらいました!(6年)
6年生が三味線をさわらせてもらったり、演奏させてもらったりしました。最後に、津軽三味線三絃士の方々と一緒に記念写真をとりました。本日、津軽三味線を演奏していただいた、伊藤さん・馬場さん・杉山さんは東海地域を拠点に活動している若手津軽三味線ユニットで若い人たちにも津軽三味線の良さを知ってもらおうと、古典楽曲のみならず、オリジナル曲や洋楽をアレンジするなど、幅広く演奏して好評を博している、津軽三味線三絃士の方々です。
津軽三味線の演奏を聴く(6年)
6年生が津軽三味線の演奏を聴きました。6年生の児童は興味をもって、演奏を聴いていました。三味線のイメージが変わりました。
足助地区(4年)
4年生が社会科の授業で愛知県下の特色ある地域、特に自然環境を生かしたくらしで豊田市の足助地区を調べていました。
朝の会で「ビリーブ」の曲を心を込めて(2年)
2年生が朝の会で今月の歌「ビリーブ」を心を込めて歌っていました。一人一人の気持ちが伝わってきました。
PTA合同あいさつ運動スタート!
1月28日(月)今日から3日間、PTA合同あいさつ運動が行われます。1年の中で最も寒い時期になりますが、寒さに負けず、元気に「おはようございます」のさわやかなあいさつが校舎に響きわりました!本日のあいさつ運動にご参加いただきました、PTAの皆さん、寒い中、ありがとうございました!
跳び箱遊び(1年)
1年生が体育の授業で開脚跳びにチャレンジしていました。四段を跳べる子もでてきました。すごい!
マットあそび(1年)
1年生が体育の授業でマットを使って、動物あそび(犬や馬)や前転がり、後ろ転がり、川跳びやアンテナなどをして遊びました。
凧が完成しました!(1年)
1年生が生活科で凧作りをしています。オリジナルの凧が完成しました!見て下さい!うまく飛ぶといいなあ!
歌おう 声高く(3年)
3年生が音楽の授業で「歌おう 声高く」の曲をリコーダーで旋律の重なりや音の強さに気をつけて演奏していました。
こきりこ(4年)
4年生が音楽の授業で「こきりこ」の曲をリズムうちしながら歌っていました。日本の音楽の独特な雰囲気を感じ取って楽しそうに歌っていました。
ウナギのなぞを追って(4年)
4年生が国語の授業で読み取り方にしたがってプリントにまとめていました。一生懸命読み取っていました。
毛筆「アジアの仲間」(6年)
6年生が書写の授業で「アジアの仲間」を毛筆でかいていました。六文字ですので平仮名や片仮名は漢字よりやや小さくかくなどバランスが大事です。
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