◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

あしたへジャンプ(2年)

2年生が生活科の授業で、2月5日(火)の授業参観の発表の準備をしていました。司会など発表会の役割分担を決めて、プログラムの流れにしたがって内容の確認をしていました。
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豊田市足助地区(4年)

4年生が社会科の授業で豊田市足助地区を学習していました。自然環境を生かしたくらしを資料を使って調べていました。
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想像力のスイッチを入れよう(5年)

5年4組で国語の公開研究授業がありました。これまで説明文「想像力のスイッチを入れよう」を5時間かけて読み取ってきました。今日の授業では、筆者の主張に対する友達の考えを聴き合い、自分の考えを広げるという課題です。これまでの読み取りの深さが必要ですし、筆者の主張に対する自分の考えがもてていないと発言しずらい内容です。子どもたちは、自分の考えの根拠となる部分を示しながら、発表していました。
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おとうとねずみ チロ(1年)

1年2組が国語の授業で公開研究授業をしました。物語文「おとうとねずみ チロ」の3場面を読み深める授業でした。多くの教員が授業参観している中、多くの児童が一生懸命自分の読み取ったことを発表していました。そして、友達の考えを聴こうとする姿勢が伺えました。
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おにごっこ(2年)

2年生が国語の授業で説明文「おにごっこ」の読み取りをしていました。1文1文丁寧に読み取っていました。
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いのちの歌(2年)

2年生が音楽の授業で「いのちの歌」を気持ちを込めて歌っていました。2月5日(火)の授業参観で披露するそうです。
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かん字の広場(2年)

2年生が国語の授業でこれまで学習した漢字を使って、公園の絵を見て、主語と述語のつながりに気をつけて、公園の様子を文で書き表していました。
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おかね(1年)

1年生が算数の授業でお金の学習をしていました。おつりの計算ができるようになると、いよいよ買い物が一人でできるようになりますね。
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My Best Memory(6年)

6年生が英語の授業で6年間の小学校生活の中で、もっとも思い出に残っていることは何か英語で紹介する単元です。今日は、小学校の主な行事の名前を英語でおぼえました。
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1月24日(木)今日の給食

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<献立>
名古屋コーチン入りひきずり・愛知のスズキ入りはんぺんの八丁みそ田楽・小牧のこまつなじゃこチーズ・ごはん・牛乳

今日から1月30日(水)まで全国学校給食週間です。この期間、愛知でとれた食材や、昔から伝わる愛知の料理が献立に登場します。楽しみにして下さい。

名古屋コーチンは、明治時代に小牧市で誕生したニワトリです。八丁みそは、愛知県の八丁村で作られたみそなので、「八丁みそ」と呼ばれるようになりました。ごはんは、愛知県産のお米が使われています。農薬が少ない安全でおいしいお米が給食に使われているそうです。

図書環境整備ボランティアの皆さん、ありがとうございました!

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図書環境整備ボランティアの皆さんが図書室に集まり、次回の掲示物の準備をしていただきました。どうもありがとうございました!

来週の1月28日〜30日あいさつ運動実施

来週の1月28日(月)〜30日(水)あいさつ運動を実施します。児童集会の最後に、生活委員会の児童が、「大きな声で!相手の目を見て!笑顔で!自分から進んで!あいさつしましょう」と全校にアピールしました。
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1月24日(木)児童集会

業前に児童集会がありました。全校で元気よく、朝のあいさつをした後、表彰伝達がありました。小牧市ジュニアサッカー大会U−10の部で、優勝した米野JSCA、同じく準優勝した米野JSC、コパ犬山ジュニアサッカー5年生大会で、優勝した米野JSC、小牧新春マラソン大会5・6年女子の部で第5位の5年生、珠算能力検定試験1級全種目満点合格した3年生児童の表彰伝達をしました。おめでとうございます!益々の活躍を期待しています。
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凧作り(1年)

1年生が生活科の授業で凧作りをしています。世界に一つしかない、凧が完成していました。全員完成したら、大空に向かって凧を飛ばします。
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やまびこ ごっこ(1年)

1年生が音楽の授業で「やまびこ ごっこ」の曲を身振りや手振りをつけて楽しそうに歌っていました。
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あしたへジャンプ(2年)

2年生が生活科で2年間の成長を記録にまとめて、2月5日(火)の授業参観で発表します。その準備をしていました。楽しみにしていて下さい!
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たのしく うつして(2年)

2年生が図工の授業で紙版画にチャレンジしていました。素敵な作品が次から次へとできていました!
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快適な住まい方や着方をしよう(6年)

6年生が家庭科の授業で、冬の生活の住まい方と着方についての工夫を学んでいました。部屋の温度と明るさ、暖かい着方について詳しく学習していきます。
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ほってすって見つけて(4年)

4年生が図工の授業で木版画に挑戦していました。どの子も集中して彫刻刀でほっていました。
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おにごっこ(2年)

2年生が国語の授業で説明文「おにごっこ」の読み取りをしていました。「はじめ、中、おわり」の3つにわけて、書かれている内容について読み取っていました。
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学校行事
2/5 授業参観
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