最新更新日:2024/06/03 | |
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5年英語 インタビュー準備インタビュー内容を考えていました。 「Can you 〜」を使って聞くようです。 5年生になると、英単語を書くことも増えてきます。 小学校の時にアルファベットの大文字・小文字が 完璧に書けるようにしておきたいものです。 6年国語 随筆 忘れられない言葉忘れられない言葉を思うがままにつづりました。 「敵のかっこよさ」 「信じた道へ進め」 「希望をすてちゃかん」 「試合が終わる前に勝ったと思わない」 「成功の要因」 「バネになるのはくやしい思い」 「あわてなくていいよ」 一人一人に心の残っている言葉があるようです・・・。 みんなとてもよい随筆が書けていました。お父さん・お母さんも ぜひ読んであげてください。 お子さんの成長を感じることができるはずです。 5年書写 考える子初めて書いたときとくらべると、ずいぶん字も整ってきました。 反復練習の大切さを感じます・・・。 そして、字を書くときも、 字形や配置などを「考える子」でなくてはなりません・・・。 4年国語 テストがかえってきたぁー!テストを受け取った瞬間に近くの友だちと答えの確認。 なかなか満点は取れないようです・・・・。 「聞く」は学びのはじまり・・・。 点数ではなくて、どこをなぜ間違えたか確認することと、 間違いを直すことが大切です。 3年総合学習 伝承の会を通して昔の生活、昔の遊び、昔の道具、昔の三ツ渕地区の様子。 今までの学習をふり返りながら、楽しそうに取り組んでいました。 地域のおじいさん・おばあさん、ありがとうございました。 2年英語活動 のりもの自動車は? トラックは? ロケットは? 飛行機は? ぜひ、ご家庭でもたくさん英語を使って、 英語の語彙を増やしてあげてください。 1年英語活動 ジャンケンゲームジャンケンを英語で言うと? 「ぐー」「ちょき」「ぱー」は? ジャンケンして勝つと相手の持っているカードがもらえます。 さあ、増やすことができるのか、手持ちがなくなるのか? ご家庭でもぜひ、お子さんと楽しんでください。 2月6日(水) スイセン西側の正門付近と、校歌碑の横にある「スイセン」が花を咲かせた。開花時期は冬から春と幅広いようだが、やはり春の訪れを感じる。スイセンの別名はナルシサス、雪中花(セッチュウカ)。「ナルシサス」はギリシャ神話の美少年の名前で、泉に映った自分の姿に恋をして毎日見つめ続けたらいつのまにか1本の花になってしまったたという話だ。 また、「ナルシスト」という名はここからきているらしい。 そんなことから、スイセンの花言葉は、「うぬぼれ」「自己愛」だ。調べて行くといろいろな「納得」に出会える。だから「学び」はやめられない・・・。 今日も新しい知識、考えとの出会いを楽しんでほしい。6年生の学校登校日は30日を切って、あと29日となった・・・。限られた時間をどんな時間にするかは自分次第だ。 管理栄養士の先生に教えたいただきました♪追加二分の一成人式3年図工 いろいろ うつしてどうやら完成に近づいてきたようです。 みんな黙々と作業に取り組んでいます。 それぞれ違った、個性的な作品ができあがりそうです。 自分の作品に満足している人もたくさんいるようです。 展示されたら、その様子をお知らせします・・・。 6年社会 日本国憲法日本の法体系における最高法規です・・・。 日本の国家形態および統治の組織・作用を規定しています。 難しい言葉がならんでいて、よく分からないことが多いと思いますが、 日本に生きていく上で、重要なものです・・・。 気合いをいれて学習してください。 1年 しん1ねんせいを たのしませてあげようその時、どうやら「すごろく」をして遊んであげるようです。今日は「すごろく」のルールや、ゲームの進め方の説明の仕方などの確認と練習をしていました。 実際に「すごろく」をしながら練習をしていると、ついつい自分が夢中になっている人もちらほら・・・。当日も楽しい時間になりそうです・・・。 2年2組の給食の様子4時間目が体育だったので、お腹がぺこぺこ。 みんな食べる気満々でした。 「いただきます!」 「もぐもぐ」「むしゃむしゃ」「ガツガツ」 2月5日(火)の給食5年社会 情報化した社会私たちは情報を、どこから手に入れているのか・・・? 「新聞」「雑誌」「ラジオ」「テレビ」「インターネット」 近年「新聞」「雑誌」の購読者や「ラジオ」「テレビ」の視聴者はどんどん減っているそうです。 特に若い人は、ほとんどの情報を「インターネット」から得ているようです。それには、iphone3Gが日本の登場し、スマホが爆発的に普及したことと関係が深いようです。つまり、5年生の子どもたちは、生まれたときからスマホが当たり前の時代に育っているということです。 世界中のありとあらゆる情報がスマホで手に入る時代・・・。スマホをはじめとするそれぞれの、情報ソースの長所・短所を知り、情報を正しく選択していく力が必要です。 6年道徳 「海のゆりかご」「自然」について考えました。 自然を大切にするということはどういうことなのでしょうか? 自然を守るためにわたしたちに何ができるのでしょうか? 自然が破壊されたら地球はどうなるのでしょうか? 友だちから出されるいろいろな意見や考えの中には、 自分が思いもしなかったものがあります。 道徳では、新しい価値との出会いを楽しんでほしいと思います。 4年国語 うなぎのなぞを追って近年漁獲高がどんどん減っている「うなぎ」。 それにともなって「うなぎ」の価格も上昇しています。 やがては「うな丼」「うな重」「ひつまぶし」は、 庶民には手の届かないものになるかもしれません・・・。 そんな「うなぎ」の不思議や神秘を楽しんでください。 「うなぎ」好きのお父さん・お母さんは必読です! 1年国語 ことばをたのしむ今日は、自分で考えた「これは なんでしょう?」クイズを グループで出し合って楽しんでいました。 「いえにあうもの」 「ベットにあるもの」 「ねるときつかうもの」 これなーんだ? って感じです。 2月5日(火) 笑顔の日今日は、「笑顔の日」。日付の「ニ(2)コ(5)ニコ」の語呂合わせから。ニコニコといつも笑顔でいようと、社会を明るくする活動を行っているボランティア団体の有志が制定したそうだ。笑顔は心と体を元気にする。その健康効果は、医学的にも証明されていて、笑わない人よりも笑う人のほうが傷の治りが早いというデータもあるそうだ。「笑顔と明るく元気な声があればたいていのことはうまくいく」。今日も1日「笑顔」で過ごしたい・・・。 |
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