卒業式の体育館壁面に掲示する４年生の自画像が完成しました。

５年生が国語の授業で物語文「わらぐつの中の神様」の読み深めをしていました。登場人物の心情の変化に注意して読み深めをしていました。

５年生が道徳の授業で他の国の人々と理解し合うためには、どんな考え方が大切なのか考えていました。日本の伝統や文化を大切にすることには、どんな意味があるのかということです。

３年生が道徳の授業で「みんながくらしやすい町」にするために大切なことは何か話し合っていました。みんなが気持ちよく住むためには、みんなに進んで親切にすることだとこたえていました。

２年生が算数の授業で、はこの形の辺や頂点の数を調べていました。はこの辺は１２本、頂点は８つありますが、同じ長さの辺がいくつずつあるのか、ものさしを使って熱心に調べていました。

６年生が卒業式に呼びかけをします。「旅立ちの言葉」です。卒業式まであと１４日となった今日、だれがどの言葉を担当するのか役割を決めていました。

３年生が算数の授業で文章題に取り組んでいました。図をかいて間の数を求める問題です。分かっていることは何、求めるものは何と文章を読み取ることからはじめていました。

６年生が英語の授業のまとめとして将来なりたい職業や夢を英語で発表する活動をしていました。「I want to be a 〜．」「I like 〜．」「I can 〜．」「I'm good at 〜ing. 」を使って、思い思いに自分の将来の夢を英語で発表していました。

４年生が卒業式の日の６年生の教室飾りを作っていました。お世話になった６年生のことを考えて気持ちを込めて作っていました。

卒業式の飾りを１年生が作成しています。お世話になった６年生のことを考えながら一生懸命作っていました。

１年生が国語の授業で「これは、なんでしょう」の学習をしていました。問題にするものを二人できめて、ノートに形や働きなどを書きます。みんなに問題を出して答えてもらいました。「まるい」「学校にあるもの」「時間がわかる」「いつも動いている」答えは「とけい」です。

＜献立＞
鶏肉じゃが・まぐろと大豆のみそがらめ・ごはん・ミニチーズデザート・牛乳

通学団会では、新１年生へ手渡す、入学おめでとうカードの作成に一生懸命取り組んでいました。どんな子が班に入るのかなあ、今から楽しみです。

本日、今年度最後の通学団会がありました。これまでの反省・新年度の班編制（仮）・新１年生への手紙を作成することがおもな内容です。新しい班長さんや副班長さんが決まっていました。

５年生が理科の授業でふりこの１往復する時間は何によって変わるのか実験して調べていました。今日は、おもりの重さを変えるとどうなるのか調べていました。

今日の児童集会で表彰伝達をしました。人権コンクールポスターの部で最優秀賞の５年生、同じく書道の部で最優秀賞の２年生、入選の６年生、佳作の６年生、２０１８年度アジマカップ大会準優勝の米野JSCの６年代表児童に賞状や楯等を渡しました。おめでとうございます！ますますの活躍を期待しています。

感謝の会の司会進行をしてくれた計画委員会の５年生の児童の皆さんです。ご苦労様でした！

全校で「ありがとう」を合唱したあと、在校生が拍手する中を卒業生が退場して行きました！

谷川俊太郎の詩「生きる」の群読の後、「大切なもの」の合唱をききました。卒業生から大事なメッセージをうけとりました！最後に全校で「ありがとう」を合唱して、卒業生はアーチをくぐって体育館から退場しました！全校の感謝の気持ちがあふれた、思い出に残る感動的な感謝の会でした！米野っこの皆さん、感動をありがとう！

１年生の代表から６年生の代表へプレゼントを渡しました！