５年生が図工の授業で伝言板を作っています。今日はどんな伝言板を作るのか構想を立てて一枚の板に構想した絵をうつしました。描けた子から一枚の板を電動糸のこを使って切ります。

４年生が理科の授業で空気の温度を変えて体積の変わり方を調べていました。お湯と氷水を使っての実験でした。空気の体積の変化の大きさにびっくりしていました。

６年生が社会科の授業でに日本が太平洋戦争への道を進んでしまったのはどうしてか学習していました。二度と戦争は起こしてはいけないのでしっかり学んでほしいと思います。

国語の時間、「やまなし」という題名はどうしてついたのか、追究していました。主題とのかかわりから考えていました。

風があたるとクルクルまわるおもちゃを作っていました。窓から風が教室に入るとクルクルまわるように、窓際につるしました。うまくまわるかな?

給食の時間、５年生の教室を訪問しました。どの学級も残さず食べていました。

今日の給食の時間、５年生の教室を訪問しました。

＜献立＞
塩ラーメン・揚げマグロのコロコロサラダ・りんご・牛乳

試験管の口に石けん水のまくをはって、試験管をにぎったり、にぎるのをやめたりして石けん水のまくがどうなるのか実験しました。にぎるとふくらみ、にぎるのをやめるとまくがもとにもどりました。その理由を考えました。

１年生が、生活科で作ったおもちゃで遊びました。とっても楽しそうでした！

ぼうを並べて、教科書の図形と同じかたちをつくりました。

今日、１年生がチューリップの球根を植えました。これから育てていきます。

体育館で３年生がマット運動をしていました。前転と後転の練習をしていました。

今日は水曜日、２０分放課、びっくりばこの皆さんによる読み聞かせがありました。「いたずらにんじゃをつかまえろ」「たこやきのたこさぶろう」の絵本を読んでいただきました。多くの児童が集まり、楽しそうに読み聞かせを聞いていました。本当にありがとうございました！

サツマイモのつるや木の実や木の葉を使って、リース作りを２年生が一生懸命行っていました。放課のチャイムがなっても気がつかないほどです。

２年生が生活科の授業でサツマイモを育ててきました。収穫間近ですが、今回はサツマイモのつるを使ってリース作りをします。その準備をしていました。

１１月７日（水）全校あいさつ運動２日目。今日は４年生の有志とPTAの委員さんが参加して早朝のあいさつ運動を行いました。すがすがしいあいさつが返ってきました。

来年度に向けて、４・５年が中心となって、ブラスバンド部が楽器を演奏していました。６年生に教えてもらっている子もいました。

１１月２３日（金）の祝日に予定されている、ちびっ子駅伝大会に向けて駅伝部頑張っています。走り終わって、みんなくたくたです！

３年生が国語の授業で説明文の工夫について学習していました。それぞれの段落で何をどのように説明しているのか中心になる言葉や文を示しながら話し合っていました。