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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生 国語 暑中見舞いをかきました!
はがきのあて名と、文章を書く練習をしました。
「郵便番号を書くんだね」 「すいかの絵が上手に描けたよ」 どの子も上手にできました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 体育 1学期最後の体育
1学期最後の体育は、子どもたちのリクエストで、
ドッジボールとしっぽとりゲームをしました。 途中で何度も水分補給をして、元気に動きました◎ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 給食大好き!
今日の給食は、うどんと唐揚げとゼリーでした。
ソフト麺も子どもたちに人気のメニューです。 「おいしいね♪明日で給食と、しばらくお別れだね」 ニコニコで食べていました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳部〜記録会〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で2種目を選びタイム測定を行いました。力一杯泳ぐ姿から、大きな成長を感じました。最後は、4人で100mリレーをして本年度の部活動が終了しました。 よくがんばりました!! 4年 セルフディフェンス
セルフディフェンス講座として、簡単な護身術や自分の身を守る大切さを学びました。
友達からのさそいの断り方やけんかにならない方法も練習しました。 中にはいじめに関する話もあり、みんな真剣に話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 水遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 セルフディフェンス![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語〜図書室について調べよう〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生算数〜たし算とひき算〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 英語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、カードを使って、いろいろな色を英語で言いました。 また、〜が好き、I like〜 や I don't like〜 の文を自分で作って話しました。 とても楽しく盛り上がりました。 2年生 国語 お話クイズをつくろう
図書室で本を選んで読み、お話クイズを作りました。
クイズを出し合って、楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、引き算の文章問題にも集中して取り組みました。 5年生 水の中の生き物の観察![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 顕微鏡の調整をして、生き物が見えたときには「見えた!!」と声が上がりました。 2年生 国語 夏がいっぱい
どんなものを見た時に、夏だなあと感じるか話し合いました。
夏を感じるものを、カードにかきました。 ホタル、プール、ピーマン、なす、かき氷、せみ、カブトムシなど 夏の言葉がいっぱい集まりました♪ 暑中見舞いについても学び、はがきにかきました。♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 給食の時間
「先生!今日の給食は、ビビンバです」
ビビンバは子供たちに人気のメニューです。 おいしい顔で食べていました♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1学期最後〜ボール運動クラブ〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールをけった後は、ドッジボールで楽しみました。 5年生 防犯少年団任命式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 団員証や制服、帽子なども配られました。8月に名古屋で行われる講習会に参加します。 6年 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「リコーダーのおけいこ」をメドレー形式で、どんどん吹きました。 夏休みも練習をして、2学期からもいろいろな曲にチャレンジしましょうね。 7月16日 給食![]() ![]() 麦ご飯 キムチスープ ビビンバ さっぱりデザート 牛乳 今日のさっはりデザートはシークヮーサーゼリーです。 シークヮーサーは、沖縄県が特産のミカン科の樹木です。沖縄県ではレモンの代わりに果汁を飲み物や料理、醤油に加えるなどして使用しています。 さっぱりしていて、おいしかったという声が多くありました。 6年生 算数〜比〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 比を簡単にするためには、何倍がする方法と通分する方法がありました。 比の値の意味を友だちとしっかり確認をして問題を解きました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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