＜献立＞
タンタンめん・蒸しぎょうざ・わかめのさっぱりあえ・牛乳

１年生が音楽の授業で「つきよ」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏していました。

４年生が体育の授業で跳び箱運動にチャレンジしていました。８段が跳べる子が何人もいました！

１年生が国語の授業で「わたしは、○○がすきです。そのわけは、○○すると、○○だからです。」の文を作って、四角の短冊カードに書いていました。

２年生が算数の授業で「かさ」の学習をしていました。計量カップやメスシリンダーを使って、リットル・デシリットル・ミリリットルの関係を調べていました。

７月１０日（水）本日、２０分放課にびっくりばこの皆さんによる読み聞かせが体育館ミーティングルームでありました。子どもたちは絵本の読み聞かせを楽しみにしていました。どうもありがとうございました！

人数の多い通学団は、体育館で通学団会を行いました！

熱中症対策として子どもの体調を維持するために今年度から夏休み中の通学団プールと土・日曜日のプール開放も中止となりました。例年ですと通学団プールの名簿を作成したり、１学期の振り返りをしたり、夏休みの過ごし方の指導をしたりして、４５分の時間がたらないぐらいでしたが、今回は余裕をもって１学期間の振り返りを行う事ができました。

本日、早朝、第２回通学団会がありました。１学期の通学団での登下校の様子について振り返りました。通学団がんばりカードをもとに、７項目（並び方、あいさつ、集合場所での過ごし方、危険な箇所はないか、班のよいところや改善すべきことなど）について班長が中心となって通学班での登下校の様子を振り返りました。もうすぐ夏休みです。家庭や地域での過ごし方についての話も担当の先生からありました。

６年生が歴史の授業で戦国時代、天下統一を進めた３人の武将と長篠の戦いについて学んでいました。長篠の戦いのエピソードをまじえて楽しく歴史を学んでいました。

６年生が算数の授業で比を使った問題を解いていました。今日は、比の一方の数量を求めていました。線分図を書いて求めたり、比の値をもとに求めたりしていました。

３年生が国語の授業で友達に「ありがとう」の気持ちが伝わる手紙を書いていました。気持ちが伝わりそうですか？

＜献立＞
卵入り野菜スープ・鶏肉の甘酢がらめ・ごはん・牛乳・みかん

５年生が算数の授業で合同な三角形を３通りの方法で書いていました。３つの辺の長さがわかっているとき、２つの辺の長さとその間の角の大きさがわかっているとき、１つの辺の長さとその両端の２つの角の大きさがわかっているときです。定規や分度器やコンパスを使ってかいていました。

２年生が算数の授業で文章問題を解いていました。たし算を使うのかひき算を使うのか考えて計算していました。説明するのに、１０円玉の模型を使っていました。

２年生が図工の授業で「スイミー」の物語の絵をかいていました。どの場面が印象に残りましたか?

２年生が国語の授業で友達から言われたら、うれしい言葉を書いていました。四角の短冊に友達に言われたら、うれしい言葉を書いて、ビー紙にはりました。

２年生が国語の授業で教科書の絵の中の様子を「は」や「を」を正しく使って文を作っていました。「女の子は、かだんに、赤い花と白い花がさいているのを見つけました。」です。

２年生が国語の授業で「今週のニュース」ということで友達に知らせたいものや出来事を見つけて、組み立てを考えて作文をしていました。はじめ・中・おわりの組み立てで文を書いていました。うまく書けましたか？

４年生が算数の授業で四角形の性質を学んでいました。対角線も学んでいました。ひし形は２本の対角線が垂直にそれぞれの真ん中の点で交わります。