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最新更新日:2024/06/20 |
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落ち葉や木の実で、かんむりをつくりました!(1年)
拾ったどんぐりや持ってきた木の実を使って、かんむりをつくりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かけ算のとっくん中です。(2年)
ついにかけ算が始まりました。
朝登校したら、教室に入る前に前日までに授業で習った九九を唱えます。 晴れて「九九マスター」になれるように精進中です☆ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 散策が終わり、東山閣へ
散策が終わり、宿泊場所の東山閣へ向かいます!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 清水坂散策中です!
午後3時30分現在、班別行動で清水坂を散策中です!午後5時までに宿泊場所の東山閣へ歩いて行くことになっています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 清水寺の見学が終わり、班別行動が始まりました!
清水寺の見学が終わり、班別行動が始まりました!清水坂のお店でお土産も買ってよいことになっています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 清水寺に到着しました!
清水寺の仁王門の前でクラスごとに記念写真を撮りました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金閣で記念写真!
金閣で記念写真をグループごとに撮りました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金閣を見学しました!
金閣を見学しました!混雑していましたが無事グループごとに記念写真も撮れました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 和み館で昼食!
和み館で昼食を食べました!美味しかったです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三十三間堂を見学しました!
三十三間堂を見学しました!後白河上皇が平清盛に命じて、つくらせた御堂です!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多賀SAでトイレ休憩!
多賀SAでトイレ休憩をしました!現在のところ、予定より20分近く早く進んでいます!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バスレクで盛り上がっています!
バスレクで盛り上がっています!1組、1号車です!名神高速もとても空いていて順調です!
![]() ![]() 6年生修学旅行「いってきます」
10月17日(木)午前7時20分
6年生は予定通り京都、奈良方面への修学旅行へ出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お手紙(2年)
2年生が国語の授業で物語文「お手紙」の読み深めをしていました。「がまくん」と「かえるくん」にわかれて音読をしながら読み深めていました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボール遊び(2年)
2年生が体育の授業でボール遊びをしていました。さわやかな秋空の下、ボールを空高く投げ上げてとても気持ちよさそうでした!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習のしおり事前学習会(2年)
2年生が学級活動の時間に校外学習のしおりを使って、事前学習会を行っていました。2年生は10月25日(金)、来週の金曜日に名古屋港水族館に行きます。係りを決めたり、バスの座席を決めたりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() つくり育てる漁業(5年)
5年生が社会科の授業でつくり育てる漁業について学んでいました。とるだけの漁業より、つくり育てる漁業がのびている理由を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とじこめた水(4年)
4年生が理科の授業で注射器に空気のかわりに水を入れて、ピストンをおすとどうなるのか実験していました。ピストンをおしても水の体積は変わりませんでした!空気と違いました!最後にペットボトルで作ったロケットを飛ばすにはどうしたらよいのか真剣に考えていました。ジャンプの課題です!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひし形の面積(5年)
5年生が算数の授業でひし形の面積を求めていました。色々な解き方がありました。三角形や長方形の面積の公式を使って求める方法などです。ひし形の面積の公式も導き出しました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日なたと日かげの地面の温度(3年)
3年生が理科の授業で日なたと日かげの地面の温度を午前10時ごろと午後3時ごろで測りました。午前と午後では、日なたの地面の温度は10度以上も高かったです。日かげはそれほど変わりませんでした。日光には地面をあたためるはたらきがあることがわかりました。
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