２年生が道徳の授業で自分の得意なことやよいところを見つけて伸ばすことが大切であることを学んでいました。最後に友達のよいところや得意なことを近くの子で伝え合っていました。

５年生が算数の授業で合同な図形の性質について学んでいました。対応する辺の長さと対応する角の大きさは等しいです！

４年生が社会科の授業で使った水のゆくえについて調べていました。小牧市の場合は、下水道管をとって五条川左岸浄化センターまで行き、きれいな水にして五条川に流していることを学んでいました。

６年生が道徳の授業で心のこもった礼儀にについて考えていました。心がこもったあいさつができることは世の中で暮らしていく際にとても大切なことだと思います。

６年生が図工の授業でクランクの仕組みを使って動くおもちゃを作っていました！どの子も集中しておもちゃを作っていました。きっと素敵なおもちゃができることでしょう！

６年生が歴史の授業で戦国の世の中の様子について調べていました。群雄割拠の世の中でした！

＜献立＞
まごわやさい白みそ汁・さんまのみぞれ煮・にんじんごはん・型抜きチーズ・牛乳

６年生が算数の授業で１２：１８を等しい比でできるだけ小さな整数の比になおす方法を考えていました！

３年生が理科の授業で色々な昆虫をグループで作っていました。昆虫のつくりを知らないとなかなかうまく作れません！

１年生が国語の授業で「は」「を」「へ」をつかって作文をしていました。「は」「を」「へ」の使い分けです！「○○は、○○を○○。」「○○は、○○へ○○。」です。

２年生が生活科の授業で大きく育った野菜の観察記録をかいていました。トウモロコシとサツマイモなどです！

１年生が国語の授業で作文をしていました。「わたしは、○○がすきです。○○すると、○○からです。」の作文です。みんな一生懸命に考えていました！

５年生が体育の授業で跳び箱運動をしていました。８段の跳び箱を何人も楽々跳んでいました。すごい！

４年生が理科の授業でゴーヤの観察記録をかいていました。

２年生が書写の時間、フェルトペンで漢字をかいていました。ゆっくり丁寧にかいていました。

１年生が水泳の授業で流水をつくって遊んでいました。ムカデ競走もしていました。

７月８日（月）早朝、びっくりばこの皆さんによる読み聞かせがありました。子どもたちは読み聞かせを楽しみにしていました。どうもありがとうございました！

１年生が図工の授業で色々な紙の形から連想するものを描いていました。乗り物や動物を連想して作品を作っていました。

１年生が水泳の授業でビート板を使ってバタ足の練習をくり返し行っていました。ビート板を使わなくても泳げるようになるといいね！

２年生が短冊に願い事をかいて飾っていました。「漢字がうまくなるように」「九九の名人になるように」など思い思いに願い事を短冊にかいていました。願い事がかなうといいですね！努力もしてね！