最新更新日:2024/06/17 | |
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見て見ておはなし(2年)
2年生が図工の授業で物語の絵をかいていました。どの物語の絵をかくかは、個人にまかされています。好きな物語の好きな場面を想像しながら絵を描いていました。
立ち上がれ!マイ・ライン(5年)
5年生が図工の授業で針金の曲げ方や巻き方、立たせ方を工夫して思いついた立体に表していました。
11月27日(水)びっくりばこの皆さんによる読み聞かせ
本日20分放課に体育館ミーティングルームでびっくりばこの皆さんによる絵本の読み聞かせがありました。本日読んでいただいた絵本は3冊「ノラネコぐんだんパンこうじょう」「どうぶつそれだーれ?」「もうちょっともうちょっと」です。本日はお忙しい中、ありがとうございました!
水溶液の水を蒸発(5年)
5年生が理科の授業で水溶液の水を蒸発させて溶けている物をとり出すことができるのか実験していました。食塩の水溶液とミョウバンの水溶液で実験していました。
なかよし集会
11月27日(水)早朝に児童会主催のペア学級交流「なかよし集会」を行いました。6年生と1年生、5年生と3年生、4年生と2年生のペア学級で上学年が下学年をリードして、絵本の読み聞かせをしたり、ドッジボールなどをしたりして交流を深めました。
今年度最終のクラブ活動でした!
今日が年間6回あるクラブ活動の最終でした!4年生以上の児童が参加して実施しました!
今日がクラブ活動の最終でした!
年間6回あるクラブ活動の今日が最終でした。今年度は18のクラブ活動がありました。
今日が最終のクラブ活動でした!
今日が今年度最終のクラブ活動でした。
今年度最終のクラブ活動
今日が今年度最終のクラブ活動でした。
クラブ活動最終
今日の6時間目、今年度最終のクラブ活動がありました。
グリーン先生と英語で会話しました!(5年)
5年生が英語の授業で中学校のALTのグリーン先生と英語で会話しました。グループごとに自己紹介しながら英語で会話しました。
11月26日(火)今日の給食みそおでん・さばの塩焼き・ほうれんそうとひじきのサラダ・ごはん・牛乳 Where do you want to go?(5年)
5年生が英語の授業で「Where do you want to go?」「I want to go to〜.」で答え、どこの国に行きたいか、その理由を「can see」「can eat」「can buy」で説明することも学んでいました。
ごみを減らす工夫(5年)
5年生が家庭科の授業でごみを減らす工夫について学んでいました。リデュ−ス・リサイクル・リフォーム・リペア・リユース・リフューズなどの言葉も学んでいました。
お話のさくしゃになろう(2年)
2年生が国語の授業で教科書の絵を見て、お話を考えていました。お話を書いたら学級で読み合います。
あったらいいな、こんなもの(2年)
2年生が国語の授業であったらいいなと思うものを絵と文章にかいて、話す順序を考えて発表していました。「勉強薬」「思考チップ」など飲んだり、つけたりすると賢くなるものをかいている子もいました。本当にあったらいいですね!
23×4の暗算の仕方(3年)
3年生が(2けたの整数)×(1けたの整数)の暗算の仕方を学んでいました。23を20と3にわけて計算していました。
大すきなものがたり(3年)
3年生が図工の授業で物語の絵をかいていました。好きな場面を想像してかいていました。物語は「とらとおじいさん」です。
アミアミアミーゴ(6年)
6年生が図工の授業で色紙バンドを交互に組み合わせて編んで自分のつくりたい形のかごや小物入れをつくっていました。素敵な作品ができあがりました。
資料の整理(6年)
6年生が算数の授業でちらばりの様子を表す表をつくっていました。「以上」と「未満」の言葉も学んでいました。
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