３年生の課題はカタカナの「ビル」という字です・・・。

　毛筆でカタカナを角というのはちょっぴりへんな漢字もしますが、

　書き上がった作品を見ると、なかなかイケてます・・・。

　毛筆って本当に味のある字が書けるんですよね。

　毛筆の楽しさをしっかりと味わって欲しいと思います。

　４年生は物語の絵を描いていました。

　物語の中の自分が印象に残った場面を一枚に絵にしていきます。

　構図や登場人物の大きさや配置などで、作品の印象が変わります。

　よりオリジナリティーのある作品をめざしてがんばっていました。

　５年生は「身の回りの物や生活の場について見つめよう」
　という学習を進めていました。

　「物を生かす？」
　「整理整頓？」

　自分の家の物をよーく見つめ直してみると・・・。

　整理整頓が不十分であったり、不必要なものがあったりします。

　とりあえず自分の机まわりなんか調べてみるのもいいかもしれません。

　５年生は２学期に学習した漢字のまとめをしていました。

　２学期を振り返り、しっかりと覚えていない漢字を明確にします。

　「できない」「わからない」というところがわかっていれば、

　対策はいくらでも立てることができます・・・。

　みんな真剣に今の自分と向き合いながら学習を進めていました。

６年生は資料の整理の仕方について学習していました。

統計学の入り口です・・・。

これからますます進化していくＡＩも実は

ビックデータを活用した統計がなかったら成り立たないんですよね。

資料を調べたり整理したりする方法を考えるのは人間です。

今学習している内容はこれからの時代に必要な力をつけるための基礎です。

いろいろな角度から物事を分析する能力を磨いていこう！

　１年生の教室にあった掲示物・・・・。

　収穫感謝祭を終えて一句・・・・。

　「おもちの子　のびのびのびる　おいしいよ」

　「おもちのね？　きなこかあんこ　どっちすき？」

　「かんしゃして　おいしいおもちは　あんこもち」

　１年生にとっても心に残る１日だったようです・・・。

　１２月最初の登校日は比較的暖かい朝となった。少し前までは暖かい日が続き、今年は冬が来ないのではないかと思わせるくらいの暖かい日が続いたが、冬はやっぱりいつものようにやってきた。しかも、今週末からは本格的な冬になることが予想されている。子どもたちは今日も寒さに負けず、元気に登校してきた。三ツ渕小学校ではインフルエンザの流行はまだ始まっていなうが、全国的に見ると例年になく流行が早いという話もある。マスクの着用も有効だが、もっとも効果があるのは手洗いとアルコール消毒だそうだ。
　２学期の登校日は今日を含めて１５日となった。師走といわれるように、これから毎日が慌ただしく過ぎていきそうだが、そんな時期だからこそじっくりと腰を据えて学習に取り組ませていきたい。