３年生が社会科の授業で火事が起きたときの様子の資料を見ながら、どのような人がどこで何をしているのか話し合いました。

３年生が国語の授業で「三年とうげ」の読み深めをしていました。今日は、出来事が解決する場面の聴き合いをしていました。

２年生が体育の授業でボールを投げたり、蹴ったりしてパスしながら楽しそうにボール遊びをしていました。

１年生が算数の授業で０のたし算とひき算を学んでいました。０も他の数と同じように式に書くことができます。

１年生が国語の授業で「おかゆのおなべ」の読み深めをしていました。どの登場人物が何をしたのかを読み取って、ワークシートにまとめていました。

５年生が算数の授業で割合（百分率）を使った問題に取り組んでいました。もとの値段の８０％で買った手袋の代金が９６０円でもとの値段を求める問題です。ビデオでも確認しながら値引きの意味を学んでいました。

３階渡りに図工競技会の６年生の作品「１２年後のわたし」が展示してありますので、ご覧下さい。

５年生が英語の授業で日本の四季や文化を紹介する英会話を学んでいました。授業の最後に英語のゲームをして盛り上がっていました。

４年生が書写の授業で毛筆で「笛」をかいていました。上の部分と下の部分との組み立て方に気をつけてかいていました。

４年生が算数の授業で98.7÷21や31.5÷45等の小数を２けたの整数でわるわり算の習熟をはかっていました。

１２月１１日（金）早朝、ふわふわ言葉で１９６６個の思いやりの花が見事に咲きました！

１２月１１日（金）中日新聞くらしのニュースに、絵本の読み聞かせでお世話になっている、びっくりばこの皆さんの活動が掲載されましたので、紹介します。「びっくりばこ」が発足して今年で２０年を迎えられるということです。長きに渡り、米野っ子が大変お世話になり、ありがとうございました。びっくりばこの皆さんには、感謝、感謝、感謝の言葉しか見当たりません。これからもよろしくお願いします。

１２月１０日（木）午後、個人懇談会２日目が行われました。コロナ禍の中、個人懇談会にお越し戴きありがとうございました。本日、保護者の皆様からいただいたご意見は、お子様の今後の教育活動に生かして参りたいと思いますので、益々のご協力を賜りますようお願い申し上げます。

＜献立＞
ごはん・牛乳・麦みそ汁・いわしの梅煮・千草あえ・ココア牛乳のもと

１年生が生活科の授業で秋の物（まつぼっくり）を使って、けん玉を熱心に作っていました。完成した子から楽しそうに遊んでいました。

５年生は理科の授業でこれから人の生命の誕生について学んでいきます。今日は、人の子どもは母親の子宮の中でどのように育ってうまれてくるのか予想しました。多くの疑問がわいてきました。

４年生は、これまで総合学習で環境問題について学んできました。今日は、環境問題のまとめとしてポスターを描いていました。ポスターを描いて環境を守るためにみんなに呼びかけたいと思います。

６年生が英語の授業で学校行事を通して小学校生活を振り返る活動をしていました。今日は、修学旅行で何を見てきたのかペアで尋ね合う会話を学んでいました。「What did you see?」「We saw many temples.」

２年生が体育の授業で２段の跳び箱を開脚跳びで、リズミカルにスイスイ跳んでいました。

１年生が算数の授業で文章題に取り組んでいました。○を使って問題を解いていました。まず問題にかいてある内容がわからないと解けませんので、○を使ってどんな意味で何を求めるのかはっきりさせてから問題を解いていました。