秋の深まりを肌で感じる季節となりました。１年生は、１０月２９日（木）に校内で秋探しをしながら、落ち葉をたくさん拾いました。
　１０月３０日（金）の５時間目には、拾った落ち葉を使って、こすりだしに挑戦しました。ワークシートの下に拾った落ち葉を置き、クーピーや色えんぴつで紙の上からこすると、葉の形や葉脈が浮かび上がってきます。１年生の驚きと喜びに満ちた表情が、何とも言えないくらい素敵でした。

チョウ　すなどけい　　さかな・・・
　　色板を使って、いろいろな形を作りました。
　　　　色板は何枚使ったかな？

〔１組〕秋の俳句を作ろう
　タブレットで秋の俳句を作り、ロイロノートを通して交流します。
〔２組〕時代による言葉の変化
　キッチンは「台所」、スプーンは「さじ」
　　　シーツは何と表現していたのかな？？？

　３年生では大文字を学習しました。
　４年生では小文字のアルファベットとその読み方に慣れ親しんでいきます。大文字と小文字で形が似ているものと全く違うものがありますね。

　自分の名前のイニシャルを発音したり、カード選びをしたりしながら、アルファベットの大文字とその読み方をに親しみました。

　運動会の練習が始まりました。１年生のみんなにとっては、小学校生活初めての運動会です。かわいいダンスを目指して、がんばって練習しています。

　朝晩がずいぶん冷え込む季節となりました。校庭を見渡してみても、木々の葉っぱが落ちてきました。生活科では、「たのしい　あき　いっぱい」の学習が進んでいます。１０月２９日（木）に校内で秋探しをしながら、落ち葉をたくさん拾いました。これから落ち葉を使って、秋の学習を深めます。

　音楽では、「いい　おと　みつけて」の学習に入りました。トライアングルや鈴を使って、いろいろな音の出し方を見つけました。音楽の先生の話をしっかりと聴いて、楽器の音を楽しみました。

７・８・９組のみんなで畑のサツマイモを収穫しました。
今回は、以前収穫したものとは別の品種のサツマイモです。
気持ちのよい青空のもと、秋を感じながら楽しく活動できました。

　１０月２２日（木）に出かけた東部市民センター図書室で見つけた物をカードにかき、図書室の配置図に貼り付けました。
　たくさん発見がありましたね！
　

　はじめて使うコンパス。
　なかなか上手く円がかけず、悪戦苦闘！でも、コツが分かってくると、だんだんなめらかにかけるようになってきます。
　今日は、かいた円を切り取り、コマを作りました。
　コマはちゃんと回ったかな？

　修学旅行では奈良の大仏を間近で見てきました。
　そこで今日は、運動場に実物大の大仏を描くことにチャレンジしました！
　運動場に目印の線を描いて、手本を参考にして描くこと１時間…立派な大仏を完成させました！
　完成した後は、オクムラ写真館さんに依頼して、ドローンで空から記念撮影！
　とても上手に描けていてびっくりしました！　

　１０月２６日（月）の図工の時間に「いっしょに　おさんぽ」という単元を学習しました。一緒に散歩したい生き物を考えて、粘土で作りました。犬、ねこ、象、恐竜、ドラゴンなど、子どもたちの想像力は、とても豊かでした。

　１０月１９日（月）の２時間目に、外部講師の方をお招きし、セルフディフェンス講座を実施しました。自分の身を自分で守る方法について、実践を交えながら、分かりやすくお話をしてくださいました。

　運動会に向けて、ロックソーランの練習を始めました。昨年から踊っている６年生に負けないくらいキレッキレに、元気いっぱい踊りたいですね！

　東部市民センターの図書館見学に行って来ました！館長さんの話を聞いたり、図書館の中を見学したりしました。「毎日、何人くらいの人が利用しているの？」「何冊の本があるの？」「図書館の本をどのように選んでいるの？」などの質問にも答えていただきました。図書館の中には、本以外にもＤＶＤや新聞、雑誌があることにも気づき、本を探す機械も見つけました。

１０月１９日（月）に、セルフディフェンス講座を行いました。「セルフディフェンス」は、自分自身の心や体を守ることですが、４年生では、大切な心を守ることについても考えました。「腹が立ったらその場から離れて心を整えよう」「いけないことに誘われたら、『ごめんね。』と断り続けよう」など、学校生活で使える技を体を動かしながら学習することができました。

　大草たんけんに行きました。様々な種類のどんぐり、松ぼっくり、くりなど「秋」をたくさん拾いました。また、大草城跡にも行き、「こんなところにお城があったの！？」と驚いていました。

　ボランティアの方をお招きし、「アイマスク体験」「手話体験」「高齢者疑似体験」をしました。体験をしながら、目が見えない方、耳が聞こえない方、そして、高齢者の方が困っていることはなんだろう、と考えました。みんなの普段の暮らしがもっと幸せになるように、自分たちにできることをこれから考えていきたいと思います。

　二つの文字の大きさに気をつけて、「白雲」という字を書きました。集中して練習し続け、思いを込めた１枚が完成しました。