最新更新日:2024/09/20 | |
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あったらいいな、こんなもの(2年生)
2年生が国語の授業で「あったらいいな、こんなもの」について各人が考えた物をグループの中で発表し合っていました。明日、みんなの前で発表するそうです。頑張って下さい!
あったらいいな、こんなもの(2年生)
2年生が国語の授業で「今はないけれど、こんなものがあったらいいな」と思うものを絵と文で考えていました。どの子も楽しそうに考えていました。
銀河鉄道の夜(5年生)
5年生が図工の授業で物語「銀河鉄道の夜」を想像して絵に表していました。
10倍した数(3年生)
3年生が算数の授業で10倍した数について学んでいました。どんな数でも10倍すると、位が1つ上がり、右端に0を1こつけた数になります。お金の絵を使って説明していました。
7・8月学校給食の食品の追加提供について(通知)
7・8月学校給食の食品の追加提供について、小牧市教育委員会より通知がありました。本日(7月29日水曜日)、お子様を通じて通知文書を配布しましたが、本ホームページの右下の配布文書のお知らせコーナーにも掲示しましたので、ご覧ください。
7・8月学校給食の食品の追加提供について(通知) ゴムのはたらき調べ(3年生)
3年生が理科の授業でゴムののばし方を変えて、車が動く距離を調べていました。ゴムを5センチ、10センチ、15センチとのばし方を変えると車が動く距離はどうなるか、体育館へ行って調べました。
こんなことがあったよ(1年生)
1年生が国語の授業で絵日記のかき方を学んでいました。「したこと」「見たこと」「見つけたもの」「聞いたこと」「思ったこと」などを区別して書いていました。
「は」「を」「へ」を使おう(1年生)
1年生が国語の授業で「は」「を」「へ」の使い方を学んでいました。「わには、あらう」「かおをあらう」「わには、かえる」「いえへかえる」などです。
7月29日(水)今日の夏季特別給食塩デニッシュ・野菜ジュース・ヨーグルトデザート・紫いもチップス 星座早見板の使い方(4年生)
4年生が理科の授業で「夏の大三角」を見つけて観察するために、星座早見板の使い方を学んでいました。きっともうすぐ梅雨が明けて、星空が見えるようになると思います。
What time is it ?(4年生)
4年生が英語活動の授業で日常生活の中の時刻を聞かれ、こたえる英会話を学んでいました。「lunch time」は?「bath time」は?「dream time」は?映像を見て、聞いてこたえていました。
植物が成長する条件(5年生)
5年生が理科の授業で植物が成長する条件を調べる実験を考えていました。日光が必要を調べる実験方法、肥料が必要を調べる実験方法などです。
1リットルより小さいかさ(2年生)
2年生が算数の授業で1デシリットルのかさを学んでいました。1リットルは10デシリットルです。ますを使って操作をしながら具体的に水の量で1リットルと1デシリットルのかさのちがいを学んでいました。1リットルのかさは1デシリットルのかさの10杯分でした。
小数の表し方(4年生)
4年生が算数の授業で水のかさをリットルを単位として表していました。0.1リットルの10分の1のかさを0.01リットルということを学んでいました。次に、1289mは何キロメートルかを小数を使って表していました。
多角形の角の大きさの和を調べよう(5年生)
5年生が算数の授業で多角形の内角の和を三角形の内角の和(180度)を使って考えていました。多角形の内角の和を求めるには、何か規則性がありそうです。
食料品の産地調べ(5年生)
5年生が社会科の授業でわたしたちが食べている食料品の産地調べをスーパーのちらしを使って行っていました。外国から来た食料品が結構多くてびっくりしました。
星座を見つけよう(4年生)
4年生が理科の授業で星座について学んでいました。夜空でないと星は見ることができないので、星座早見板の使い方を学んでいつでも星座が探せるように準備していました。
7月28日(火)今日の特別給食ロールパン・牛乳・大豆チョコクリーム・冷凍りんご 色水遊び(1年生)
1年生が生活科の授業で育てているあさがおの花をしぼってとった色水を使って模様をつくりました。世界で一つしかない、オリジナルの模様ができて、とても喜んでいました。
通学団会がありました!
本日、2時間目に通学団会を行い、1学期の登下校を振り返りました。「並び方は密にならないようにまっすぐ一列で登下校できていますか」「あいさつはできていますか」「正しく集合場所を使えていますか」「高学年は低学年の手本となっていますか」「低学年は周りに迷惑をかけずに登下校できていますか」など7つの質問にこたえながら振り返っていました。
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